Systeme des voyelles classification des voyelles

Comment corriger une voyelle antérieure arrondie mal réalisée: un exemple détaillé de correction par la méthode verbo-tonale est détaillé dans cet article.
Le problème des voyelles É, EU, O.
Elles sont notées ainsi par P. Léon qui les appelle voyelles à double timbre. Il s’agit des voyelles d’aperture moyenne

mi-fermée	e	ø	o
mi-ouverte	ɛ	œ	ɔ

Elle sont source de conflits. Leurs réalisations

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  peuvent varier selon les régions;
  
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  dépendent parfois d’une « norme » implantée par l’école.
  

Dans le sud de la France, la répartition de timbre se fait selon la règle:

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  syllabe fermée –> voyelle ouverte –> ɛ œ ɔ
  
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  syllabe ouverte –> voyelle fermée –> e ø o
  

Il n’en va pas de même partout. Voyons quelques exemples. Les mots entrecôte, rose sont prononcés avec [o] là où le Toulousain produit [ɔ]. Ce dernier ne fait pas non plus la différence entre jeune et jeûne qu’il prononce toujours avec [œ] alors que certains distinguent [ʒœn] et [ʒøn]. Où encore il produit [o] pour pomme et paume là où d’autres Français différencient (pɔm] et [pom].
Le Toulousain prononce de la même façon chanterai et chanterais alors que l’école apprend à distinguer le futur [e] du conditionnel [ɛ]. Avec une règle pourtant simple: AI -> [e], AIS, AIT, AIENT -> [ɛ].
L’école oublie que

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