Т е м а 1 экономика как наука

---

4 
Т е м а 1 
 
ЭКОНОМИКА КАК НАУКА 
Задание 1. Прочитайте слова и словосочетания, дайте им 
толкование. При необходимости обращайтесь к словарю. 
 
Экономика 
Ресурсы 
Хозяйство 
Материальный 
Производство 
Производительный 
Товар 
Экономический процесс, ограниченные ресурсы, управление хо-
зяйством, материальные блага, факторы производства, производитель-
ные силы, потребительские товары. 
Задание 2. Составьте все возможные словосочетания с дан-
ными словами. 
Процесс, ресурсы, товар, блага, 
производство, сфера, хозяйство, 
наука 
Экономический, материальный, 
хозяйственный, 
потребитель-
ский, ограниченный 
Задание 3. Образуйте от глаголов существительные с помо-
щью суффикса -ени(е)/-ани(е). Составьте предложения с данными 
словами. 
 
Предлагать – предложение, предполагать, формировать, изучать, 
употреблять, создать, выделять, представлять, сосредоточивать. 
Задание 4. Подберите синонимы к следующим словам. 
 
Исследовать, возникать, сфера, управление, координировать, 
производить, предлагать, хозяйственный, ограниченный, создавать. 
Задание 5. Обратите внимание на сложные слова, определите 
способ их образования. Составьте с ними предложения. 
 
Микроэкономика 
Макроэкономика 
Благосостояние 

---

5 
Задание 6. Прочитайте текст. Озаглавьте его. 
 
Основой существования человека, двигателем истории является 
производство материальных благ. Блага – это всё, что ценится людьми 
как средство удовлетворения своих нужд. Поэтому экономика является 
фундаментом всякого общества и оказывает большое влияние на 
жизнь людей. 
Термин «экономика», введённый в обращение учёным Древней 
Греции Аристотелем, происходит от греческих слов: oikos – «дом», 
«хозяйство» и nomos – «закон». В буквальном переводе «экономика» 
означает «законы хозяйства». Следовательно, экономика – это управ-
ление хозяйством, способ организации деятельности людей, направ-
ленной на создание материальных благ. А экономическая наука – это 
наука, изучающая поведение участников процесса хозяйственной дея-
тельности. 
Основными действующими лицами хозяйственной деятельности 
являются люди, фирмы и государство. Они взаимодействуют между 
собой, координируя свою деятельность как непосредственно, так и 
через рынки факторов производства и потребительских товаров. 
Таким образом, экономика как наука исследует поведение людей 
в тех или иных хозяйственных ситуациях. Это поведение определяется 
субъективными желаниями и интересами людей. Проблемы организа-
ции деятельности рынков, фирм, государственных организаций, а так-
же проблемы, связанные с семейной экономикой, относятся к разделу, 
называемому микроэкономикой. Проблемы, которые затрагивают всю 
экономическую жизнь страны (денежная система, экономический рост, 
внешняя торговля, мировая экономика), изучаются макроэкономикой. 
Сотрудничество в сфере экономики позволяет людям быстрее на-
ращивать благосостояние. Основой такого сотрудничества является 
специализация, повышающая производительность использования ос-
новных ресурсов. Специализация – это сосредоточение определённого 
вида деятельности в руках того человека или организации, которые 
справляются с ней лучше других. 
В процессе организации хозяйственной деятельности человечест-
во постоянно ищет ответы на главные экономические вопросы: что и в 
каком количестве производить? как производить? каким образом рас-
пределять произведённые товары и услуги? Правильное решение этих 
вопросов определяет в конечном итоге богатство любой страны и бла-
госостояние её граждан. 

---