T. Qudratov N. Fayziyeva

11- mavzu. Yer-suv resurslari va asosiy fondlardan foydalanish 
samaradorligini nahlil qilish uslubi (2 soat)  
Darsning o’quv maqsadi. Darsning o’quv maqsadi  bo’lib, yer-suv resurslari va 
asosiy fondlardan foydalanish samaradorlik ko’rsatkichlarini hisoblash va omilli  nahlil 
qilish usullarining  mazmuni  talabalarga  o’rgatish  hisoblanadi. 
Mashg’ulot turi. Individual shaklda tashkil qilinadi. 
Mashg’ulot metodi.Og’zaki va savol-javob tarzida 
Mashg’ulotning mazmuni. Mashg’ulot amaliy dars (maslalar echish) shaklida 
tashkil  qilinadi 
Uslubiy  ko’rsatma. Darsda topshiriqlarni bajarishda-masalalarni echishda  3-
kitobning 11-mavzisidan, 4-kitobning 5 va12-boblaridan foydalaning  
Adabiyotlar 5-8(nomlari foydalanilgan  adabiyotlar royxatida keltirilgan).  
1-topshiriq 
Er-suvdan foydalanishni tahlil qilish uchun zarur bo
,
lganma
,
lumotlar   
Ko’rsatkichlar 
Bazis yili 
Hisobot yili 
1. Kadastr maydon,ga 
180 
182 
2.Yalpi daromad,ming so,m 
280800 
303940 
3. Foyda, ming so,m  
50400 
76440 
4. Paxta maydoni,gа 
80 
83 
5.  Paxtaga  sarf  bo’lgan  suv  hajmi, 
ming  M
3
  
880 
871.5 
6. Paxta  yalpi hosili,s  
1960 
2100 
Ma
’
lumotlar asosida aniqlang: 
1.  Bazis  va hisobot yillari uchun 1 ga hisobiga  olingan daromad summasini; 
2.  Erdan foydalanish samaradorligining o
,
zgarishini; 

---

107 
 
3.  Erdan foydalanish shartli samaradorlik ko
,
rsatkichini  
4.  SamaradorliKning o
,
zgarishiga  quyidagi omillarning ta’sirini aniqlang: 
а) Kadastr maydon o
,
zgarishining  ta’sirini; 
б) Yalpi daromad hajmi o
’
zgarishining  ta’sirini;  
5. Erdan foydalanish samaradorligini oshirish  imkoniyatini  ko’rsatib , xulosa 
yozing  
2- topshiriq 
1-topshiriqdagi ma
’
lumotlar asosida suvdan foydalanish samaradorligining 
o
,
zgarishini  omilli tahlil qiling va xulosa yozing.Bu vazifani hurmatli talaba