Tabiiy fanlarni o’qitish nazariyasi va metodikasi fanidan test savollari

Konstantin Dmitriyeyich Ushinskiy B) Vasiliy Fedorovich Zuyev C) Aleksandr Yakovlevich Gerd D) Mixail Nikolayevich Skatkin

Kim o‘z tadqiqotlarida tabiatshunoslik bo‘yicha sinfdan tashqari ishlar tashkil qilish va mashg‘ulotlar jarayonida bolalami bilish faoliyatini faollashtirish yo’llarini ishlab chiqish bo‘yicha jonbozlik ko’rsatgan metodistdir?

1. 
   Konstantin Dmitriyeyich Ushinskiy B) Vasiliy Fedorovich Zuyev C) Aleksandr Yakovlevich Gerd D) Mixail Nikolayevich Skatkin
   

Umum ta’lim maktablarini isloh qilinishi munosabati bilan nechanchi yil dan boshlab 1-2-sinflarda “Atrof olam bilan tanishish” nomli yangi o‘quv predmeti o‘qitila boshlandi va 3 – 4-sinflarda esa “Tabiatshunoslik” fani o‘rganila boshlandi?

1. 
   1986yildan B) 1968 yildan C) 1959 yildan D) 1969yildan
   

Ta’limning tarbiyalovchi xarakteri nima bilan belgilanadi?

1. 
   uning muhimligi B)uning mazmuni C) uning ommalashuvi D) uning qiyinchiligi
   

Tabiatni estetik qabul qilish qaysi javobda berilgan?

1. 
   Katta maktab yoshdagi o‘quvchilari uchun atrof olamni his-hayajon bilan qabul qilish
   
2. 
   O’rta maktab yoshdagi o‘quvchilari uchun atrof olamni his-hayajon bilan qabul qilish
   
3. 
   Kichik maktab yoshdagi o‘quvchilari uchun atrof olamni his-hayajon bilan qabul qilish
   
4. 
   barcha javob to’g’ri
   

Estetik tarbiyada ko‘rgazmali qurollari (suratlar, sxemalar, jadvallar, mulyajlar, maketlar, gerbariylar, hayonlar tuxumlarini) to‘g‘ri tanlash katta ahamiyatga ega. Ular qanday bo‘lishi lozim?

1. 
   chiroyli B) jozibador C) barcha javob to’g’ri D) qiziqishni qo‘zg‘atuvchan
   

Nuqtalar o’rniga to’g’ri javobni belgilang.

Tabiiy fanlarni o‘qitishda muntazamlilik va izchillilik tamoyili bu……… lardan iborat.

1. 
   o‘quv jarayonining hamma bo‘g‘inlarida amalga oshiriladi. B) О‘quv dasturida nazariy va amaliy inashg‘ulotlaming bir-biriga uzviy bog‘lanishi saqlanishi kerak. C) Har bir darsda o‘quv maqsadini aniq belgilash va belgilangan maqsadga muvofiq keluvchi mazmunini tarkib toptirish lozim D) barcha javoblar to’g’ri
   
1. 
   “O‘quvchining kuchli va ojiz tomonini bilib olishga, uning qiziqishlari, tafakkuri, nutqi, xotirasi, diqqati, xayoliga xos bo‘lgan xususiyatlami o‘rganishga uning fe’l-atvori va irodasini yaxshi bilib olish”- bu o’qitishning qaysi qoidasiga xos hisiblanadi?
   
   1.