O’quv sоаti: 2 akademik sоаt
|
O’quvchilar sоni: 25-30 gacha
|
O’quv mashg’uloti shakli va turi
|
Nаzаriy–yangi bilimlаrni egаllаsh bo’yichа o’quv mаshg’ulоt
|
O’quv mаshg’ulоt rеjаsi
|
“Kompyuter grafikasi”ning axborotli jamiyatdagi ahamiyati, roli va o’rni.
“Kompyuter grafikasi” kursining predmeti, mazmuni va vazifalari.
Zamonaviy ShK asosida elektron grafiklar qurishning asosiy elementlari va usullari.
Kompyuter grafikasining turlari.
|
O’quv mashg’uloti maqsadi:
Ta’limiy: O’quvchilarda kompyuter grafikasi fani va kompyuer grafikasi turlari haqida umumiy tasavvur, tushunchalarni shakllantirish
Tarbiyaviy: talabalarga o’zaro hurmatni singdirish va bir-birini qadrlashga o’rgatish.
Rivojlantiruvchi: talabalarning kompyuter grafikasi dasturlarida ishlash qobilyatini rivojlantirish
|
Pedagogik vazifalar:
1. “Kompyuter grafikasi”ning axborotli jamiyatdagi ahamiyati, roli va o’rni haqida ma’lumot berish.
2. “Kompyuter grafikasi” kursining predmeti, mazmuni va vazifalarini yoritib berish.
3. Zamonaviy ShK asosida elektron grafiklar qurishning asosiy elementlari va usullari xususiyatlarini ochib berish.
4. Kompyuter grafikasining turlari
|
O’quv faoliyatining natijalari:
1. “Kompyuter grafikasi”ning axborotli jamiyatdagi ahamiyati, roli va o’rni haqida aytib beradilar.
2. “Kompyuter grafikasi” kursining predmeti, mazmuni va vazifalarini so’zlab beradilar.
3. Zamonaviy ShK asosida elektron grafiklar qurishning asosiy elementlari va usullarini sanab beradilar.
4. Rastr grafikasi, vektor grafikasi va Fraktal grafika haqida tushunchaga ega bo’ladilar.
|
O’qitish metodlari:
|
Ma’ruza, “Kichik guruhlarda ishlash” tushuntirish, blis-so’rоv, klaster,BBB, Keys.
|
O’qitish vositalari:
|
O’quv materiali, slaydlar, kompyuter tizimi.
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari:
|
Jamoaviy, ommaviy.
|
O’qitish shart-sharoiti:
|
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan auditoriya.
|
Qaytar aloqaning yo’l va vositalari:
|
Og’zaki nazorat: savol-javob, tarqatmalar asosida
|
