Talaba yoshlarning ma`naviy-axloqiy odatlarini tarbiyalashning vazifalari reja: Ma`naviy axloqiy tarbiyada ongli intizomni tarbiyalash. Dunyoviy va diniy tarbiyada axloq tarbiyasining o’rni

Talaba yoshlarning ma`naviy-axloqiy odatlarini tarbiyalashning vazifalari Reja: 1.Ma`naviy axloqiy tarbiyada ongli intizomni tarbiyalash. 2.Dunyoviy va diniy tarbiyada axloq tarbiyasining o’rni.

Hozirgi kunda yoshlarni barkamol inson, o’z vatananing ilg`or kishisi sifatida tarbiyalash eng asosiy masalalardan biri hisoblanadi. CHunki aynan yoshlar davlatimizning kelajagidir.

Islom Abdug`anievich Karimov
Biz xalqimizning dunyoda hech kimdan kam bo’lmasligi, farzandlarimizning bizdan ko’ra kuchli, bilimli, dono va albatta baxtli bo’lib yashashi uchun bor kuch va imkoniyatlarimizni safarbar etayotgan ekanmiz, bu borada ma`naviy tarbiya masa-lasi, hech shubhasiz, beqiyos ahamiyat kasb etadi. Agar biz bu masalada hushyorlik va sezgirligimizni, qat`iyat va mas`uliyatimizni yo’qotsak, bu o’ta muhim ishni o’z holiga, o’zibo’larchilikka tash-lab qo’yadigan bo’lsak, muqaddas qadriyatlarimizga yo’g`rilgan va ulardan oziqlangan ma`naviyatimizdan, tarixiy xotiramizdan ayrilib, oxir-oqibatda o’zimiz intilgan umumbashariy taraqqiyot yo’lidan chetga chiqib qolishimiz mumkin.

Bolaning ongi asosan 5—7 yoshda shakllanishini inobatga oladigan bo’lsak, aynan ana shu davrda uning qalbida oiladagi muhit ta`sirida ma`naviyatning ilk kurtaklari namoyon bo’la boshlaydi.

MA`NAVIYAT – TARBIYADAN BOSHLANADI.
MILLIY PEDAGOGIKA ASOSCHILARIDAN BIRI ABDULLA AVLONIYNING “TARBIYA BIZ UCHUN YO HAYOT, YO MAMOT, YO NAJOT – YO HALOKAT, YO SADOQAT, YO FALOKAT MASALASIDIR!” DEGAN SO’ZLARI FIKRIMIZGA DALIL BO’LADI.
*sho’rolar hokimiyati davrida ta`lim sohasidan o’rin olgan mafkuraviy mahdudlikdan xalos bo’lish;
-
*O’zbekiston Respublikasi Prezidenti asarlarida ta`lim-tarbiya xususan hozirgi zamon yoshlari qanday bo’lishi kerak degan ta`limotiga nisbatan javoblarga to’la amal qilish kabilar.
*o’zbek milliy mentaliteti va jahon tsivilizatsiyasi yutuqlariga tayanadigan ma`naviy qadriyatlar tizimini mustahkamlash;
*SHarq mutafakkirlari asarlarida ko’tarilgan Komil inson g`oyasi ta`limotlariga amal qilish;
ma`naviy-axloqiy odatlarni tarbiyalashda quyidagi vazifalar hal etilishi lozim: