Таълим йўналиши

4-мавзу. Қисқа муддатда уй-рўзғор буюмлардан ташкил топган натюрмортнинг рангтасвирини бажариш.
Ранглавҳа ҳақида тушунчага эга бўлиш ва амалда тезкор рангтасвирлар бажариш. Шаклни конструктив таҳлил қилиш, рангтасвирнинг муҳим хусусияти ва образли ифодалаш воситаси сифатида колоритнинг аҳамиятини ўрганиш. Ёруғ соя жиҳатларини, ранг бериш усулларини ўрганиш. Композициядаги ҳажмдорликни, фазовийликни ифодалаш
5-мавзу. Контраст фонда турли шаклли ва ҳар ҳил фактуралии буюмлардан тузилган натюрмортнинг рангтасвирини бажариш.
Рангда жисмларнинг ёруғ - соя жойларини белгилаб, тус жиҳатларини топиш Ёруғ соя жойларига ранг бериш усулларини ўрганиш. Композициядаги ҳажмдорликни, фазовийликни ифодалаш. Контрастлик-тушунчаси ҳақида назарий ва амалий маълумотга эга бўлиш.


6-мавзу. Контраст рангли жисмлардан ташкил топган мавзули натюрморт ишлаш.
Рангда композициянинг ёруғ ва соя жойларини белгилаб, тус жиҳатларини топиш. Шаклни конструктив таҳлил қилиш, рангтасвирнинг муҳим хусусияти ва образли ифодалаш воситаси сифатида колоритнинг аҳамиятини ўрганиш. Ёруғ соя жиҳатларини, ранг бериш усулларини ўрганиш. Композициядаги ҳажмдорликни, фазовийликни ифодалаш. Рангтасвирни ташкил этиш, уни ифодалашда ёруғлик, шуъла ва рефлекслар (ранг акси)нинг аҳамиятини ўрганиш
7-мавзу. Совуқ тусли ранглардан ташкил топган натюрморт рангтасвирини бажариш. (Акварель)
Иссиқ ва совуқ ранглар ҳақида тушинчага эга бўлиш ва амалда қўллай олиш. Илиқ ранглар мажмуига бўйсундирган ҳолда натюрморт ифодавийлигига эришиш. Муҳит, ёруғлик манбаини тўғри акс эттириш. ишни яхлит бир тусга бўйсундирган ҳолда якунлаш
8-мавзу. Гуашь бўёғида ишлаш техникаси. Совуқ ранглардан ташкил топган Микеланжелонинг Давид хайкали кўз бўлаги иштирокида натюрмортнинг рангтасвири
Гуашда ишлаш техникаси ҳақида тушунчага эга бўлиш ва ишлай олиш. Ранг ва тус муносабатларини аниқлашни ўрганиш. Гуашь бўёғида Давид кўз бўлагини ишлаш биринчи босқичи. Натюрмортдаги кўза, мева, матолар бурмаларини ишлаш босқичи. Ёруғ, соя, блик, рефлекс, ярим соя, шахсий соя, тушган сояларини ранг орқали ифодалаш. Умумлаштириш. Ёруғликни ҳисобга олган ҳолда ранг ва тусларини топиш орқали ишни методик изчилликда якунлаш.