Ta’lim siyosati. Pisa, pirls, timss, talis xalqaro tadqiqotlarning mamlakatimiz ta`lim tizimidagi ahamiyati

STEAM yondashuvi o’quv samaradorligiga qanday ta’sir qiladi?
Uning asosiy g’oyasi shundan iboratki, amaliyot nazariy bilimlar singari muhimdir. Ya’ni, o’rganish paytida biz nafaqat miyamiz bilan, balki qo’limiz bilan ham ishlashimiz kerak. Faqat sinf devorlarida o’rganish tez o’zgaruvchan dunyo bilan hamqadam emas. STEAM yondashuvining asosiy farqi shundaki, bolalar turli xil mavzularni muvaffaqiyatli o’rganish uchun ham miyani, ham qo’llarini ishlatadilar. Ular olgan bilimlarni o’zlari “uqib oladilar”.
Xulosa qilib aytganda, shuni ta’kidlashni istardikki, an’anaviy o’qitish uslublari bilan taqqoslaganda, o’rta maktabdagi STEAM yondashuvi bolalarni tajribalar o’tkazishga, modellar tuzishga, mustaqil ravishda musiqa va filmlar yaratishga, o’z g’oyalarini haqiqatga aylantirishga va yakuniy mahsulotni yaratishga undaydi. Ushbu ta’lim yondashuvi bolalarga nazariya va amaliy ko’nikmalarni samarali tarzda birlashtirishga imkon beradi va universitetga kirish va keyingi o’qishni osonlashtiradi.

Amaliy mashg`ulot. “Uy-joy xaridi”

“Uy-joy xaridi”. 1-savol.

• 
  Uy polining umumiy yuzini (devorlar qalinligi va ayvon bilan birgalikda) hisoblash uchun uydagi har bir xonaning yuzi hisoblab chiqiladi. O‘lchab chiqilgan barcha xonalar polining yuzlari yig‘indisi uyning umumiy maydoni yuziga teng bo‘ladi. Biroq buni hisoblab chiqishning ancha qulay va samarali usuli ham mavjud. Mazkur usulda faqat 4 ta kesma uzunligini o‘lchab, ular yordamida uyning umumiy yuzini topish mumkin. Yuqoridagi chizmada uyning umumiy maydonini hisoblash uchun kerak bo‘ladigan ayni shu to‘rtta kesmani belgilang va ular yordamida uy polining umumiy yuzini hisoblang.
  

1
2

3
41
5
6
7
8
9

“Uy-joy xaridi”

“Uy-joy xaridi”

• 
  Bu holda 4 ta kesma: katta to`g`ri to`rtburchakning tomonlari (9,7 cm va 8,8 cm), hamda chizma yuqori qismining o`ng tomonida joylashgan kichik to`g`ri to`rtburchak tomonlari (4,4 cm va 2 cm). Uyning umumiy polining yuzini topish uchun uy chizmasi yuqori qismi o`ng tomoni kichik to`g`ri to`rtburchak bilan to`ldiriladi va katta to`g`ri tortburchak hosil qilinadi. Bu holda uy yuzi berilgan katta to`g`ri to`rtburchak yuzidan toldirilgan kichik to`g`ri to`rtburchak yuzi ayirib topiladi.
  
• 
  Bunda berilgan masshtabga ko`ra kichik to`g`ri to`rtburchak tomonlari 2 m va 8,8-4,4=4,4 m ga teng bo`ladi.
  
• 
  S=9,7*8,8-2*4,4=85,36-8,8=76,56 (kv.m)
  
• 
  S=76,56 kv.m (Talab etilgan yuzini o`lchab, hisoblab chiqish uchun faqatgina to`rtta kesmadan foydalanilgan.)
  
•