Ta‟lim texnologiyalari

Yakuniy 
bosqich 
(10 
daqiqa) 
3.1.  Mavzu  bo‗yicha  talabalarda  yuzaga  kelgan  savollarga 
javob beradi, yakunlovchi xulosa qiladi.  
3.2. Faol talabalarni alohida sanab о‗tadi. 
3.3. Talabalarga mustaqil ish topshirig‗ini beradi. 
Savollar 
beradilar. 
Vazifani 
yozib oladilar. 
1-ilova: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  2-ilova: 
1-o„quv topshiriq 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3-ilova: 
 
 
Mavzu: 
“Etnomadaniyat” fanini  o„qitish metodikasi
 
Reja: 
1.―Etnomadaniyat‖ fanini o‗qitishning  maqsad va vazifalari 
2.  
Бakalavriat bosqichi  talabalariga xalqimizning tarixiy 
shakllanishi, uning ma‘naviy-ma‘rifiy taraqqiyot bosqichlari, 
milliy madaniyatimizning o‗tmishda qo‗lga kiritgan yutuqlari, 
elat, qavm, millat tushunchalarining mazmun va mohiyatini 
tushuntirish 
3.  
Etnomadaniyat  faniga  oid  tushuncha  va  tamoyillar  
to‗g‗risida talabalarga zamonaviy talablar asosida   har taraflama 
chuqur  bilim  berish  bilan  birga  ularning  umuminsoniy 
dunyoqarashlarini shakllantirish 
 
 
 
Blits sо‗rov savollari: 
- Etnomadaniyat atamasi qanday ma‘noni anglatadi? 
-Etnomadaniyat fanini o‘rganishdan maqsad nima? 
-Etnografiya nima? 
-Etnonim iborasi qanday ma‘noni anglatadi? 
 
 
 

---

ETNOMADANIY AT FANINING