Ta’lim vositalari O’quv qo’llanma, slaydlar,topshiriqlar,arra,randa zubila,mix va boshqalar

Mavzu:Rossiya va Uzoq sharqyerlarda o’stiriladigan daraxtdan tayyorlangan yog’och turlari va xomashyosi ularni o’rni bosadigan mahalliy daraxt turlardan tayyorlangan yog’och xomashyolarni o’rganish Qosimjonov Asadbek

Ta’lim vositalari
O’quv qo’llanma, slaydlar,topshiriqlar,arra,randa zubila,mix va boshqalar.
O’qitish shakllari
Frontal,jamoaviy, guruhlarda ishlash.
O’quv shart-sharoitlari
Texnik vositalardan foydalanishga va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan o’quv ustaxonalarda.
Monitoring va baholash
Nazorat savollari,krasvordlar.

DARS SHIORI

“BIZ BIR KEMADAMIZ,BIRGALIKDA SUZIB CHIQAMIZ YOKI BIRGALIKDA CHO’KIB KETAMIZ”.

DARS REJASI.

Dars maqsadi; O’quvchilar bilim, ko’nikma ,malakasini oshirish;

A.Talimiy maqsad;O’quvchilarga mavzu yuzasidan qiziqish uyg’otish,mavzuni og’izaki yoritib berish.

 

B.Tarbiyaviy maqsad; Amaliy mashg’ulot paytida xavsizlik qoidalariga amal qilish, ruxsatsiz kesuvchi asboblar bilan o’ynamaslik, ish vaqtida bir –biriga xalaqit bermaslik,stanokda ishlaganda avval sozligini ko’zdan kechirish kabi vazifalarini o’qituvchi tomonidan eslatib o’tish.

D.Rivojlantirish maqsadi;Mavzuni metodlar asosida to’liqroq yoritish, mavzu yuzasidan yangiliklardan xabardor qilish.

D.Rivojlantirish maqsadi;Mavzuni metodlar asosida to’liqroq yoritish, mavzu yuzasidan yangiliklardan xabardor qilish.

Darsning borishi; Salomlashish,davomadni aniqlash,o’tilgan mavzuni “Raqamlangan boshlar”metodi asosida so’rash,javoblarini rag’batlantirish.

 Darsning jihozlanishi;Darslik, qo’llanmalar,tarqatma materiallar,ko’gazmalar. Mashhur duradgor ustalarning ishlaridan olingan vedio lavhalar diski.

Dars turi; Amaliy va nazariy.

Dars uslubi; Kichik guruhlarda ishlash,”Teskor so’rov”metodidan foydalanish,”Qora quti” metodidan foydalanish.