Tarbiya yaxlit pedagogik jarayon sifatida. Tarbiya – haqida umumiy ma’lumot

1-Topshiriq shakli: REFERAT YOZISH
Mustaqil ishning maqsadi: ilmiy dunyoqarashni kengaytirish, nazariy tadqiqot usullarini o‘zlashtirish, talaba tafakkurining mustaqilligini rivojlantirish.
Referat (lotincha refere - hisobot, hisobot) - yangi ma’lumot va muhim ma’lumotlarni olish uchun birlamchi manba matnini mustaqil ijodiy aks ettirish va o‘zgartirish mahsulidir. Annotatsiya turlari:
Umumlashtirilgan shakldagi faktik ma’lumotlarni, illyustrativ materialni, tadqiqot usullari, tadqiqot natijalari va ularni qo‘llash imkoniyatlari haqida turli ma’lumotlarni o‘z ichiga olgan konspekt-konspekt;
Mustaqil ishning rejalashtirilgan natijalari:
- talabalarning axborotni umumlashtirish, tahlil qilish, idrok etish, o‘z oldiga maqsad qo‘yish va unga erishish yo‘llarini tanlash qobiliyati;
- og‘zaki va yozma nutqni mantiqan to‘g‘ri, asosli va aniq qurish qobiliyati.


Mustaqil ta’lim topshiriqlari
Nazorat uchun savollar
1.Ijtimoiy tarbiya tushunchasi.
2.Ijtimoiy tarbiyaning maqsad va vazifalari.
3.«Tarbiyasi qiyin» yoki «tarbiyasi ogʻir» bolalar bilan olib boriladigan ijtimoiy pedagogik faoliyat mazmuni va turlari.
4. Asotsial axloqning mazmun-mohiyati, uni bartaraf etish yoʻllari.
Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati
1. J. Xasanboyev. Pedagogika.T., “Fan”, 2006
2. Sh. Sodiqova. Maktabgacha pedagogika. T..: O‘qituvchi 2016y
3. Xasanboyeva O.U. va bosh. . Maktabgacha taʼlim pedagogikasi. T.: Ilm ziyo.2006
5.Л.М. Мардахаев. Социональная педагогика Москва, “Просвещение”,2006
6. Ф.А.Мустафаева, Социональная педагогика Москва, “Просвещение”,2003
7.А.В. Мудрик. Социональная педагогика Москва, “Просвещение”,2005