Tarix bo’yicha sinfdan tashqari olib boriladigan ishlar. Tarix xonasini jihozlash

Tarix bo’yicha sinfdan tashqari olib boriladigan ishlar.Tarix xonasini jihozlash

Tarix bo'yicha sinfdan tashqari ish olib borish usullari va shakllari

Tarix bo'yicha darsdan tashqari ish - bu o'qituvchi tomonidan o'quvchilarning turli xil mashg'ulotlarini darslardan so'ng tashkil etish, tarixiy tajribani va atrofdagi haqiqatni chuqurroq singdirish va faol idrok etish uchun nazariy va amaliy ishlarning ko'nikma va ko'nikmalarini o'zlashtirishlari uchun zarur shart-sharoitlarni ta'minlashdir.
Sinfdan tashqari ish tadqiqot xarakteriga ega bo'lishi kerak. Talabalar, birinchidan, aniq muammolarni o'zlari hal qiladilar, ikkinchidan, tegishli printsiplarga rioya qilishadi - tarixiylik, ilmiy tabiat, muqobillik va boshqalar. Savol murakkab va talabalar buni shu asosda faqat o'qituvchi nazorati ostida amalga oshirishi mumkin. Sinfdan tashqari ishlarning aksariyati hamkorlikda bo'lishi kerak.
Muddati bo'yicha sinfdan tashqari ish turlari o'quv yili davomida olib boriladigan muntazam (sinfdan tashqari o'qishlar, to'garaklar) va epizodik (yurish, ekskursiyalar, mehnat va urush faxriylari bilan uchrashuvlar, tarixiy jurnallarning nashrlari, badiiy filmlarni tomosha qilish, hujjatli filmlar, tarixiy yashash xonasi, virtual ekskursiyalar) ga bo'linadi. , Internet va ommaviy axborot vositalari bilan ishlash).
Tarixdagi sinfdan tashqari ishlarning asosiy shakllari
Tarixiy kechalar
Ma'ruzalar va suhbatlar
Tarixiy ekskursiyalar
Viktorinalar va tanlovlar
Olimpiada
Konferentsiyalar
Tarix haftasi
Filmlar va spektakllarni tomosha qilish
Tarixiy davra
Tarixiy jamiyatlar va klublar
Piyoda yurish va ekspeditsiyalar
Tarixiy gazeta va jurnallarning chiqarilishi
Ma'ruza zallari
Tanlov fani
Tarixiy adabiyotlarni o'qish
Arxivga tashrif buyuring
Muzeyda ishlash
Tezislar va ma'ruzalar yozish
Ijodiy vazifalarni bajarish.
Sinfdan tashqari ishlarning tarkibiy qismlari
1. Darslik va boshqa tarixiy manbalarni mustaqil o'qish va o'zlashtirish.
2. Maktab tarixi to'garaklari va jamiyatlari. O'tgan yillar davomida talabalar kontingentiga qarab turli to'garaklarga rahbarlik qilib kelmoqdaman. So'nggi yillarda bu "Tula viloyati tarixi" to'garagi edi.
3. Tarixiy olimpiadalar, viktorinalar, adabiy va musiqiy kompozitsiyalar. So'nggi viktorina 1812 yilgi Vatan urushi va Borodino jangining 200 yilligiga bag'ishlangan.
4. "Kichik hikoyalar" ni yaratish - maktablar, qishloqlar, ko'chalar, shahar hokimiyati, korxonalar va boshqalar. Ushbu shakl tegishli bo'lish hissini, vatanparvarlikni rivojlantiradi, o'quvchilarning yozish va tadqiqot qobiliyatlarini aniqlashga yordam beradi. Shuningdek, u katta o'quv va amaliy yukni ko'taradi. Masalan, nima uchun bir ko'cha yoki qishloq aynan shu nomga ega ekanligini aniqlash sizni bunday ko'chada, shunday hududda yashashdan faxrlantiradi. Hokimiyat organlari, korxonalar va boshqalar tarixi ko'plab o'quvchilarga maktabdan keyingi hayotda o'zlarini professional tarzda aniqlashga yordam beradi va hokazo.
5. Loyiha faoliyati. So'nggi to'rt yil ichida maktab miqyosida to'rtta loyiha yaratildi: "Smolensk - Michurinsk temir yo'lining tarixi", "Rossiya urf-odatlari va marosimlari", "Ikkinchi jahon urushi davrida Tula viloyati", "Tula viloyati tabiati".
6. Yo'l izlovchilarning birliklari (guruhlari). Rossiyada trekerlar o'zini ko'rsata olmagan joylar yo'q. Yo'l qidiruvchisi - "o'tmishdagi voqealar, o'tmishdagi qahramonlar va boshqalarning izlarini qidiruvchi". Yo'l qidiruvchilarning asosiy maqsadi urushlar paytida jangovar harakatlar sodir bo'lgan joylarni, odamlarning dafn etilgan joylarini qidirish, hayotning xususiyatlarini, faoliyati, o'tmishdagi avlodlarning madaniyatini va boshqalarni izlashdan iborat. Uzoq vaqt davomida maktabda olimning hayoti va faoliyati to'g'risida materiallar to'plab, "Izlash" guruhi faoliyat ko'rsatgan. agronom I.A. Stebut. Ish natijalari stendda, shuningdek qishloq kutubxonasida namoyish etiladi.
7. Har yili tarixiy marshrutlar va joylar bo'ylab ekskursiyalar va piyoda sayohatlar o'tkaziladi: I.A.ning sobiq mulki bo'lgan Rohmanovo qishlog'i yaqinidagi ommaviy qabrlar. Stebut, Kulikovo koni, Monastyrshchina qishlog'i va boshqalar.
8. Tarix bo'yicha sinfdan tashqari ishlarning asosiy tarkibiy qismlaridan biri Rossiyada harbiy shon-sharaf kunlarini (g'alaba kunlari) tayyorlash va nishonlashdir. "Rossiya harbiy shon-sharafi kunlari (g'alaba kunlari) to'g'risida" gi Qonun 1995 yil 10 fevralda Davlat Dumasi tomonidan qabul qilingan bo'lib, unda voqealar xotirasi - Rossiya tarixida hal qiluvchi rol o'ynagan va rus qo'shinlari o'z zamondoshlari sharafiga va hurmatiga sazovor bo'lgan shonli g'alabalar kunlarini aks ettiradi. va avlodlarning minnatdor xotirasi.
Sinfdan tashqari mashg'ulotning ushbu shakli maktab adabiyoti, geografiya va boshqalar kabi fanlarni birlashtirishda amalga oshiriladi.
Maktabimizda rus askarlari xotirasini abadiylashtirishning asosiy shakllari:
o‘lkashunoslik burchagi ishi;
obelisk va unga tutash hududni saqlash;
qidiruv ishlari;
shonli sanalar va qahramonlarga bag'ishlangan tematik kechalar o'tkazish;
urush qatnashchilari bilan uchrashuvlar;
harbiy tarix o'yinlari;
rossiya mudofaa sporti va texnik tashkiloti (ROSTO) (sobiq DOSAAF) faoliyatida ishtirok etish.
Harbiy shon-shuhrat kunlarini nishonlash jarayonida talabalarda Vatanga muhabbat, Vatanga xizmat qilish zarurati va o'z ona yurtini himoya qilishga tayyorlik hissi rivojlanadi.