|
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI
|
“TASDIQLAYMAN”
O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor
_________ R.G‘.Jumayev
№________ “___” ___________2022 yil
TARIX VA YURIDIK FAKULTETI
«ARXEOLOGIYA VA BUXORO TARIXI» KAFEDRASI
«O‘zbekiston tarixi»
fanidan
Modul / FAN SILLABUSI
Fanning kodi:
|
UZTB129
|
Fanning turi
|
Majburiy
|
Bilim sohasi
|
100 000
|
Gumanitar
|
200 000
|
San‘at va gumanitar fanlar
|
Ta’lim sohasi
|
120 000
|
Gumanitar fanlar
|
Ta’lim yo‘nalishi
|
60111100
|
Tarix
|
60220300
|
Tarix (mamlakatlar va yo‘nalishlar bo‘yicha)
|
Kredit miqdori
|
4
|
№
|
Mashg’ulot turi
|
Ajratilgan soat
|
Semestr
|
IV
|
|
1
|
Ma’ruza
|
30
|
30
|
|
2
|
Seminar
|
30
|
30
|
|
3
|
Mustaqil ta’lim
|
60
|
60
|
|
4
|
Kurs ishi
|
321
|
|
|
Jami auditoriya soatlari
|
60
|
60
|
|
Umumiy o’quv soatlari
|
120
|
120
|
|
Dastur muallifi:
|
Rajabov O.I.
|
E-mail:
|
oybek.radjabov78@gmail.com
|
Telefon raqam:
|
+998914402857
|
Tashkilot:
|
Buxoro Davlat universiteti “Arxeologiya va Buxoro tarixi” kafedrasi
|
Fanning ishchi o‘quv dasturi “Arxeologiya va Buxoro tarixi” kafedrasining 2022-yil 26 avgustdagi 1-son yig‘ilishida muhokama etilgan va fakultet kengashida muhokama qilish uchun tavsiya etilgan.
Kafedra mudiri ____________ t.f.f.d., F.U.Temirov
Fanning ishchi o‘quv dasturi Tarix va yuridik fakultetining 2022-yil 27 avgustdagi 1-sonli yig‘ilishida muhokama qilinib, tasdiqqa tavsiya etilgan.
Fakultet dekani ___________ J.R.Jo‘rayev
O‘quv-uslubiy departament boshlig‘i
2022-yil _____ avgust________________M.A.Tursunov
Fan maqsadi (FM)
|
FM1
|
Fanni o‘qitishdan maqsad – tarixning davlat va jamiyat taraqqiyoti natijasiekanligi, jamiyat rivojlanishida davlatchilikning muhim voqea hisoblanishi, tarixning keyingi taraqqiyoti bosqichida fuqarolik jamiyatning paydo bo‘lishi bilan fan, texnika, madaniyat, axborotlar o‘zlashtira borish, ularni jamiyatga bog‘lik bo‘lgan hodisalarni ko‘rsatishdir.
|
FM2
|
Fanning vazifasi –jamiyat va davlatchilik taraqqiyotidagi uyg‘unlik farqlarini ajratish, tarix fanidagi yangi nazariyalarni tahlil etish, tarixning harakatlantiruvchi omillarini talabalarga ko‘rsatib berish, tarix fanining asosiy yo‘nalishlarini tahlil va tadqiq qilish malakasini hosil qilish, davlat va jamiyat taraqqiyotning rivojlanish omillarini tahlil qilishda tarix fanining o‘rnini tushuntirishdan iborat
|
Ta’lim natijalari (TN)
|
|
Fanni o’zlashtirish natijasida talaba:
|
TN1
|
mutaxassislik to’g’risida ma’lumotlarga ega bo’lishi, fanning mazmun-mohiyati, o’ziga xosligi fan bo’yicha nazariy va amaliy bilimlar haqida tasavvurga ega bo’lishi
|
TN2
|
1917-1989 yillarida mamlakatimizda yuz bergan muhim o’zgarishlar, sovet tuzumining mazmun-mohiyati, amalga oshirilgan ishlarni tahlil qilib oʼrganish
|
TN3
|
Tarixiy ma’lumotlarni ilmiylik, tarixiylik, xolislik asosida o‘rganish. Moddiy manbalarni va ilmiy adabiyotlar ma’lumotlarni, mustaqil tahlil qilish va tadqiq qilish; muzey eksponatlari, arxeologik manbalar tavsiflari, ilmiy tadqiqot institutlari fondlari materiallaridan foydalanish
|
Fan mazmuni
|
Soat
|
Mashg’ulotlar shakli: ma’ruza (M)
|
|
M1
|
Buxoro amirligining tashkil topishi va siyosiy tarixi (1-qism).
|
2
|
M2
|
Buxoro amirligining tashkil topishi va siyosiy tarixi (2-qism).
|
2
|
M3
|
Buxoro amirligining siyosiy, ijtimoiy-iqtisodiyhayoti (1-qism).
|
2
|
M4
|
Buxoro amirligining siyosiy, ijtimoiy-iqtisodiyhayoti (2-qism)
|
2
|
M5
|
Qo‘qon xonligining tashkil topishi va siyosiy tarixi (XVIII–XIX аsrning birinchi yarmi)(1-qism)
|
2
|
M6
|
Qo‘qon xonligining tashkil topishi va siyosiy tarixi (XVIII–XIX аsrning birinchi yarmi)(2-qism).
|
2
|
M7
|
Qo‘qon xonligining tashkil topishi va siyosiy tarixi (XVIII–XIX аsrning birinchi yarmi) (3-qism).
|
2
|
M8
|
Qo‘qon xonligining ijtimoiy-iqtisodiy hayoti
|
2
|
M9
|
Xiva xonligining tashkil topishi va siyosiy hayoti (XVI –XIX аsrning birinсhi yarmi) (1-qism)
|
2
|
M10
|
Xiva xonligining tashkil topishi va siyosiy hayoti (XVI –XIX аsrning birinсhi yarmi) (2-qism)
|
2
|
M11
|
Xiva xonligining tashkil topishi va siyosiy hayoti (XVI –XIX asrning birinсhi yarmi) (3-qism)
|
2
|
M12
|
Хiva xonligining siyosiy, ijtimoiy-iqtisodiy hayoti (1-qism)
|
2
|
M13
|
Хiva xonligining siyosiy, ijtimoiy-iqtisodiy hayoti (2-qism)
|
2
|
M14
|
XVI-XIX аsrlarda qoraqalpoqlar (1-qism)
|
2
|
M15
|
XVI-XIX аsrlarda qoraqalpoqlar (2-qism)
|
2
|
Jami
|
|
30
|
“O‘zbekiston tarixi” fanidan ma’ruza mashg’ulotlarining
KALENDAR-ISH REJASI
T/r
|
Ma’ruza mavzulari
|
Ajratil-
gan soat
|
Reja-lashtiril-
gan sana
|
Baja-rilgan vaqt
|
O‘qi-tuvchi imzosi
|
1
|
Buxoro amirligining tashkil topishi va siyosiy tarixi.
|
2
|
|
|
|
2
|
Buxoro amirligining tashkil topishi va siyosiy tarixi.
|
2
|
|
|
|
3
|
Buxoroamirliginingsiyosiy, ijtimoiy-iqtisodiyhayoti.
|
2
|
|
|
|
4
|
Buxoroamirliginingsiyosiy, ijtimoiy-iqtisodiyhayoti.
|
2
|
|
|
|
5
|
Qo‘qon xonligining tashkil topishi va siyosiy tarixi (XVIII–XIX аsrning birinchi yarmi)(1-qism)
|
2
|
|
|
|
6
|
Qo‘qon xonligining tashkil topishi va siyosiy tarixi (XVIII–XIX аsrning birinchi yarmi)(2-qism).
|
2
|
|
|
|
7
|
Qo‘qon xonligining tashkil topishi va siyosiy tarixi (XVIII–XIX аsrning birinchi yarmi) (3-qism).
|
2
|
|
|
|
8
|
Qo‘qon xonligining ijtimoiy-iqtisodiy hayoti
|
2
|
|
|
|
9
|
Xiva xonligining tashkil topishi va siyosiy hayoti (XVI –XIX аsrning birinсhi yarmi) (1-qism)
|
2
|
|
|
|
10
|
Xiva xonligining tashkil topishi va siyosiy hayoti (XVI –XIX аsrning birinсhi yarmi) (2-qism)
|
2
|
|
|
|
11
|
Xiva xonligining tashkil topishi va siyosiy hayoti (XVI –XIX asrning birinсhi yarmi).
|
2
|
|
|
|
12
|
Хiva xonligining siyosiy, ijtimoiy-iqtisodiy hayoti.
|
2
|
|
|
|
13
|
Хiva xonligining siyosiy, ijtimoiy-iqtisodiy hayoti (2-qism)
|
2
|
|
|
|
14
|
XVI-XIX аsrlarda qoraqalpoqlar
|
2
|
|
|
|
15
|
XVI-XIX аsrlarda qoraqalpoqlar
|
2
|
|
|
|
|
Jami:
|
30 soat
|
|
|
|
Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari)
Аmirlik davriga oid manba va adabiyotlar.
Маng‘itlarning hokimyatga kelishi.
Мuhammad Rahimxon davrida Markaziy davlat hokimyatining mustahkamlanishi va viloyatlarning boysundirilishi.
O’zbek urug’lari amirlarining isyoni va qo’zg’olonlarning kuchayishi.
QO‘LLANILADIGAN TA’LIM TEXNOLOGIYALARI: ma’ruza, BBB, namoyish, aqliy hujum, klasster, ZOOM dasturi orqali videodars.
2 - mavzu: Buxoro amirligining tashkil topishi va siyosiy tarixi
Shohmurodning hokimyatga kelishi.
Markaziy hokimyatning mustahkamlanishi.
Moliya, sud, ma’muriyislohotlar.
Xiva xonligining Buxoroga hujumlari.
QO‘LLANILADIGAN TA’LIM TEXNOLOGIYALARI: ma’ruza, BBB, namoyish, aqliy hujum, klasster, ZOOM dasturi orqali videodars.
mavzu: Buxoro amirligining siyosiy, ijtimoiy-iqtisodiy hayoti.
1. Аmirlikda davlat boshqaruv tizimi va maʼmuriy tuzilishi.
2. Markaziy boshqaruv tizimi.
3. Davlat muassasalari. Mahalliy boshqaruv tizimi: viloyatlar va tumanlar.
Do'stlaringiz bilan baham: |