V. Ёшларнинг китоб ўқишга бўлган қизиқишини янада ошириш, уларда ахборот-коммуникация технологияларидан самарали фойдаланиш маданиятини юксалтиришга қаратилган чора-тадбирлар
|
“Ёш китобхон” танловининг саралаш босқичини ўтказиш.
|
20 май –
1 июнь
|
Ёшлар етакчиси ва Сардорлар Кенгаши
|
|
Мактабдаги ахборот-ресурс маркази (кутубхона) фаолияти, ёшларнинг кутубхонадан фойдаланиш даражаси ҳамда китобхонлик маданиятини ўрганиш, таҳлил этиш ҳамда Педагогик кенгаш йиғилишида муҳокама қилиб бориш.
|
Ҳар ойда бир марта
|
Ёшлар етакчиси, Иттифоқ сардори, Маънавий-маърифий ва аҳлоқий ишлар йўналиши сардори
|
|
“Энг китобхон синф”, “Ёш китобхон” танловлари ҳамда “Мен ўқиган китоб”, “Китоб лотто” лойиҳаларини ўтказиш.
|
Ҳар чоракда
|
Ёшлар етакчиси, Маънавий-маърифий ва аҳлоқий ишлар йўналиши сардори, Ўқув бўлими сардори
|
|
“Китобхонлар байрами”, “Мен севган адабий қаҳрамон”, “Йилнинг энг истеъдодли ёш шоири” ва “Тарғиботчи китобхон ўқувчи” каби кўрик-танловларни амалга ошириш.
|
Йил давомида
|
Ёшлар етакчиси, Маънавий-маърифий ва аҳлоқий ишлар йўналиши сардори, Истеъдодли ёшлар йўналиши сардори
|
|
Ўқувчилар ўртасида китобхонликни тарғиб қилиш, уларда бошқарув кўникмаларини шакллантириш мақсадида ҳар бир синфда “Синф кутубхонаси”ни ташкил этиш ва барча турдаги китобларни тўплаш. “Менинг китоб жавоним” ижодий кўргазмасини ташкил этиш ҳамда ўзлари қўлда ёзган барча китобларни “Синф кутубхонаси”га қўшиш.
|
Йил давомида
|
Ёшлар етакчиси, Маънавий-маърифий ва аҳлоқий ишлар йўналиши сардори, Ташкилий бўлим сардори, Ўқув бўлими сардори, Истеъдодли ёшлар йўналиши сардори
|
VI. Ёшлар ўртасида соғлом турмуш тарзи ва оила муқаддаслиги ғояларини кенг тарғиб қилиш, эрта турмуш қуриш ва ёш оилалар ажралишининг олдини олишга қаратилган самарали тадбирларни амалга оширишга қаратилган чора-тадбирлар
|
|
Таълим муассасаси ва маҳаллалардаги ёшлар ўртасида “Тоза қўллар” акциясини ўтказиш. Бунда соғлом турмуш тарзига тарғиб этувчи кўргазмали воситалар, визуал ўргатувчи фаолиятдан фойдаланиш лозим.
|
октябрь-ноябрь
|
Ёшлар етакчиси, Саломатлик ва экология йўналиши сардори
|
|
Ўқувчи-қизлар, маҳалладаги банд бўлмаган қизлар ўртасида спортнинг волейбол бўйича “ВОЛЕЙБОЛ” мусобақасини ташкил этиш
|
ноябрь
|
Ёшлар етакчиси, спорт ва ҳарбий ватанпарварлик йўналиши сардори
|
|
1 декабрь халқаро ОИТС га қарши курашиш куни муносабати билан театр саҳна кўринишини ташкил этиш.
|
декабрь
|
Ёшлар етакчиси, Саломатлик ва экология йўналиши сардори,
|
|
Бошланғич синф ўқувчилари учун “Болажонлар спорт жамоалари” ҳамда юқори синф ўқувчилари ўртасида “Ёшлик спорт жамоалари”, “Ёшлар шахмат тахтаси”, “Темурбеклар” ҳарбий спорт мусобақаларини тизимли ташкил этиш ва ўтказиш.
|
январь
|
Ёшлар етакчиси, Спорт ва ҳарбий ватанпарварлик йўналиши сардорлари
|
|
Таълим муассасаси ҳудудида “Ёшлар боғи”ни ташкил этиш.
|
март-апрель
|
Ёшлар етакчиси, Саломатлик ва экология йўналиши сардори, “Экосан” клуби раҳбари
|
|
Халқаро оила кунини кенг нишонлаш ҳамда туризмни ривожлантириш мақсадида “Соғлом оила” шиори остида яқин ҳудуддаги табиат қўриқхоналари ёки ўрмон хўжаликларига саёҳатлар уюштириш.
|
май
|
Ёшлар етакчиси, Спорт ва ҳарбий ватанпарварлик йўналиши сардори, “Экосан” клуби раҳбари
|
|
Репродуктив саломатликни мустаҳкамлаш, ёшлар ўртасида эрта турмушга чиқиш ва қариндошлар ўртасида никоҳнинг салбий оқибатларини тушунтиришга қаратилган давра суҳбатлари, тарғибот-ташвиқот ишларини амалга ошириш.
|
Йил давомида
|
Ёшлар етакчиси, Саломатлик ва экология йўналиши сардори, “Экосан” клуби раҳбари
|
VII. Ёшларнинг бўш вақтини мазмунли ташкил этиш мақсадида ижодий тўгараклар ва хорижий тилларни ўрганишга кенг жалб этиш, уларнинг интеллектуал ва ижодий салоҳиятларини рўёбга чиқаришга кўмаклашишга қаратилган чора-тадбирлар
|
|
Ҳудудий “Баркамол авлод” болалар марказлари билан ҳамкорликда “Тўгараклар ярмаркаси”ни ташкил этиш ва ўтказиш.
|
октябрь
|
Ёшлар етакчиси, тўгарак раҳбарлари
|
|
“Камалакдан янги йил” тадбирини ташкил этиш.
|
20-30 декабрь
|
Ёшлар етакчиси, Маънавий-маърифий ва аҳлоқий йўналиш сардори, Ташкилий бўлим сардори
|
|
8-март Халқаро хотин-қизлар байрами муносабати билан “Онамга совға” кўрик-танловини ўтказиш.
|
март
|
Ёшлар етакчиси, Ўқув бўлими сардори, Истеъдодли ёшлар йўналиши сардори
|
|
“Камалак билимдонлари” кўрик-танловини ўтказиш.
|
апрель
|
Ёшлар етакчиси ва Сардорлар Кенгаши
|
|
Енг Яхши ўқитувчи сўровномасини ўтказиш.
|
Ҳар Чорак охирида бир марта
|
Ёшлар етакчиси, Иттифоқ сардори, “Камалак” сардори
|
|
Умумий ўрта таълим муассасаларида ўқувчи ёшлар вақтини мазмунли ташкил этиш мақсадида “Do It Yourself” (Ўзинг яса) клубларини ташкил этиш ҳамда унда ясалган ижодий ишлар кўргазмаларини ташкил этиш.
|
Йил давомида
|
Ёшлар етакчиси, Меҳнат фани ўқитувчиси, Меҳнат бўлими сардори, Истеъдодли ёшлар йўналиши сардори, Ташкилий бўлим сардори
|
|
Олий таълим муассасаларига кириш истагида бўлган мактаб ўқувчилари учун фанлардан тайёрлов курсларини ташкил қилиш.
|
Йил давомида
|
Ёшлар етакчиси, Иттифоқ сардори, Ташкилий бўлим сардори, Истеъдодли ёшлар йўналиши сардори
|
|
Мактаб нашриётини тузиш ва ўқувчилар орасидан таҳририят аъзоларини сайлаш.
|
октябрь
|
Ёшлар етакчиси, тўгарак раҳбарлари, Пресс-клуб сардори, Матбуот бўлими сардори
|
|
Мактабда ташкил этилган тўгараклар, клублар фаолиятини ўрганиш, таҳлил этиш, таълим сифатини ўрганиш, ўқувчилар ўртасида сўровлар ўтказиш ва ўрганиш натижаларини Педагогик кенгаш йиғилишларида муҳокама этиб бориш.
|
Ҳар ойда бир марта
|
Ёшлар етакчиси, Иттифоқ сардори, “Камалак” сардори
|
|
Умумий ўрта таълим муассасаларида ўқувчи ёшлар вақтини мазмунли ташкил этиш мақсадида “Муваффақият мактаби” лойиҳаси, “Ёшлар иттифоқи” радиосини ташкил этиш.
|
Йил давомида
|
Ёшлар етакчиси, тўгарак раҳбарлари
|
|
