Tasdiqla yman: umumiy o'rta ta'lim m aktabi direktori

Rivojlantiruvchi maqsad - O'quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruxlarda 
ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrni aniq 
ifodalashga o'rgatish, til madaniyatini o'stirish.
V-Dars
turi: 
Yangi tishuncha va qonunlarni o'rgatuvchi dars.
VI-Darsda foydalaniladigan metodlar: Hamkorlik texnologiyasi, "Aqliy hujum" ,
VII-Darsda foydalaniladigan jihozlar: ko'rgazmalar
VIII-Tashkiliy qism:
a) salomlashilsh 
b) navbatchi axboroti
c) 
davomatni aniqlash 
d) uyga vazifani tekshirish
IX-Darsning rejasi:
a) o'tilgan mavzuni takrorlash 
b) yangi mavzu bayoni 
c) 
mustahkamlash. 
d) 
O'quvchilarni 
baholash
X-O'tilganlarni takrorlash:
1. Ravishdosh deb nimaga aytiladi?
2. Ravishdosh qaysi qo‘shimchalar yordamida yasaladi?
3. Ravishdosh gapda qanday gap bo‘lagi vazifalarida ke­
ladi?
XI-Yangi mavzu bayoni :
1 - t o p s h i r i q . Berilgan fe’llami bir-biriga solishtiring, 
m a’no 
farqini ayting.
0 ‘qimoq — o ‘qiy boshlamoq, o ‘qiy olmoq, o ‘qib chiq- 
moq, o ‘qib tugatm oq, o ‘qib yurmoq, o ‘qib torm oq, tf‘qib 
yubormoq, o ‘qib tashlamoq.
Б 
R a v ish d o sh n in g - a / / - y , - ( i ) b
shakllariga qo shilih, o ‘z mustaqil ma’nolarini y o ‘qotgan, 
asosdan anglashilgan harakatning bosqichlari (bosh- 
lanishi, davom etish i, tugallanishi) va tarzi (tezligi, 
im koniyati)ni bildiruvchi boshlam oqy olm oq, yuborm oq, 
tu rm o q y c h iq m o q  sin g a ri f e ’lla r k o ‘m a k c h i f e ’l la r 
hisoblanadi.
K o6makchi fe’lni qabul qiluvchi 
ravishdosh yetakchi fe ’l hisoblanadi. K o6makchi fe ’l faqat
33

---