"Tasdiqlayman" Ishlab chiqarish ta’limi

O’qituvchi
O’quvchi.
O’quv amaliyotiga kirish. (10-daqiqa)	Tashkiliy qism. 1.O’quvchilarni amaliyotga tayyorgarligini sanitariya-gigeyna xolatini,tashqi ko’rinishini tekshiradi. 2. Yo’qlama qiladi. 3. Uyga berilgan vazifani tekshiradi. Maqsad va vazifani belgilanishi. 5.Amaliy mashg’ulot mavzusi , uning rejasi, maqsadi va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi. 6. Mashg’ulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi. 7.Xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni eslatadi.		Amaliyotga xavfsizlik texnikasi, sanitariya va gigiyena talablariga rioya qilgan holda maxsus kiyimda keladi. Bajarilgan vazifani ko’rsatadilar. Tinglaydilar Xavfsizlik texnikasi jurnaliga imzo qo’yadilar
Asosiy bosqich. (220-daqiqa)	Kirish instruktaji (30-daqiqa) O’quvchilar bilimini faollashtirish. O’quvchilarni faol ishtirok etishlari uchun egallagan bilimlari yetarliligini og’zaki savol-javob shaklida aniqlaydi Har bir qavatida 8 tadan rom joylashadigan 4qavatli 435x230 mm li romli uyalarda asalarilar boqishni tushuntiradi. Yangi mavzu bayoni - Vertikal ko’p qavatli uyalarning afzalligini o’rgatish. - Vertikal ko’p qavatli uyalarda asalarilarni oziqlantirishni o’rgatish. - Ko’p qavatli uyaning ichki hajmini kengaytirishni o’rgatish. O’quvchilarni mavzu bo’yicha berilgan materialni o’zlashtirganini savol-javob qilib aniqlaydi.