2.
|
Kirish qismi
( Motivatsiya)
|
15 minut
|
2.1. O’quvchilarni 2 ta kichik guruhlarga bo’ladi, nomlaydi va sardor saylaydi.
2.2.O’quvchilarning o’tgan mavzuni yodga solish maqsadida o’tgan mavzu bo’yicha 1-darajali test topshirig’i beriladi, muammoliy vaziyatli topshiriqlar beradi, baholash mezoni, muddati bilan tanishtirilib va baholanadi.
|
Ma’ruza ,axborotli ma’ruza, tezkor so’rov bayon qilish.
|
Bahs-munozara
|
3.
|
Yangi mavzuning bayoni
|
30 minut
|
3.1 .Yangi mavzu: Kirish. Fuqarolik huquqi tushunchasi mavzusining rejasi, maqsad va natijalari bilan tanishtiradi
(1-ilova) Tayanch iboralarini izohlaydi.(2-ilova.) Hamkorlikda o’qish jarayoni, Insert (organayzeri)bilan ishlash qoidalari tushuntiriladi.(3-ilova).Reja asosida mavzu yoritib beriladi.
3.2.Har ikki kichik guruhlarga muammoli vaziyatli topshiriqlar tarqatadi va ularning taqdimotini eshitadi, baholaydi.
|
Tushuntirib berish ko’rsatish.
|
Insert (organayzeri).
|
