Tasdiqlayman” Olmaliq shahar kasb – hunar maktabi direktori

O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
Yakka tartibda ishlash
O’qitishvositalari	Yozuv taxtasi, bo’r, matnlar, o’quv topshirig’i
O’qitish berish sharoiti	Oddiy auditoriya
Qaytar aloqaning yo’l va vositalari	Yozma nazorat:insho

8.2. O`quv mashg`ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
1-bosqich. O`quv mashg`ulotiga kirish (10daq.)	1. Mavzuni e’lon qiladi, reja va darsdagi vazifalar bilan tanishtiradi, adabiyotlar ro’yxatini berish.	yozib oladilar
2-bosqich. Asosiy qism (60daq.)	I.Uyga vazifasini tekshirish: Uyga vazifa so’raladi va tekshiriladi. Yangi mavzuni bayon etish 2.1. O’tilgan mavzu “Aqliy hujum” metodi yordamida takrorlanadi; ( 1-ilova) 2.2. “Boburnoma” asari yuzasidan suhbat o`tkaziladi. 2.3Mavzuga mos reja tuziladi va tekshiriladi. ( 3-ilova) 2.4.Inshoni qayta o’qib, xulosalanib tugatish;. 2.5. Yangi mavzuni uyga vazifa qilib berish. 2.6. Mavzuning tayanch tushunchalarini so’rab, o’quvchilar bilan qaytar aloqaga kiradi.