Tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha direktor o’rinbosari Z. Ermakova dars rejasi

Download 257.2 Kb.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 19

Bog'liq
5-sinf adabiyot tezis

Umumiy baholash:
O’quvchilar darsdagi ishtiroki, mustaqil fikrlashi, qo’llay olishi, ijodkorligi, ilmiy yondashishiga ko’ra baholandi.

Baholash jarayonida qaysi jihatlar muvaffaqiyatli amalga oshirildi:
1. Yakka tartibda ishlash
2. Jamoalarda ishlash
Qaysi usullar darsni yanada samarali bo’lishini ta’minlardi?
An’anaviy
Noan’anaviy
Darsda o’quvchilarning guruh sifatida yoki yakka tartibdagi ishtiroki haqidagi taassurotlarim? Guruh bo`lib ishlashlari yaxshi natija beradi. Chunki bunda ular o`zaro hurmat bilan birga tez fikrlashga, chaqqonroq bo`lishga harakat qilishadi.

“Tasdiqlayman”

O‘quv ishlari bo‘yicha
direktor o’rinbosari
_______ Z.Ermakova
DARS REJASI

Mavzu: “Oq marmar, qora marmar” hikoyasi. Hikoyalarining tahlili			Maktab: Zomin tumani ixtisoslashtirilgan maktab-internati
Sana:	Sana: __________		O’qituvchining ismi, familiyasi: Shayzoqova Shohista
Sinf:	Sinf: 5-“A”		O’quvchilar soni: 24	Yo’q: _____
Ushbu darsdan olinadigan natijalar:		O’quvchilar bajara oladilar: mavzuga doir ma’lumotlarni ayta oladi; O’quvchilar bajara oladilar: mavzuga doir topshiriqlarni bajara oladi; O’quvchilar bajara oladilar: to`g`ri va ravon so`zlaydi;
Darsning maqsadlari:		“Oq marmar, qora marmar” hikoyasi, hikoyalarining tahliliga doir ma’lumotlarni o`rgatish, adabiy-nutqiy kompetensiya elementlarini singdirish; Vatanga muhabbat tuyg`usini singdirish, o‘zaro hurmat tarbiyasini berish, o`zlikni anglab yashashga chaqirish; umummadaniy, axborot bilan ishlash bilan kompetensiya elementlarini singdirish; Mustaqil fikrlash, og`zaki va yozma nutq savodxonligini oshirish; o`z-o`zini rivojlantirish kompetensiya elementlarini singdirish.
O’tilgan mavzu:		O`quvchilarga o`tilgan mavzu bo`yicha topshiriqlar beriladi.

Reja:

Download 257.2 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 19