Mashg’ulotlar shakli: seminar (S)
|
|
S1
|
Falsafa fanining asosiy maqsadi va bo’lg’usi pedagoglarda o’qitilishining nazariy-amaliy ahamiyati
|
2
|
S2
|
Falsafaning taraqqiyot bosqichlari
|
2
|
S3
|
Ontologiya, gnoseologiya va ong falsafasi
|
2
|
S4
|
Falsafaning metod, qonun va kategoriyalari
|
2
|
S5
|
Jamiyat falsafasi. Hozirgi zamon jamiyatining global muammolari va jamiyatni rivojlantirish istiqbollari
|
2
|
S6
|
Pedagogik amaliyotda mantiqiy fikrlashning ahamiyati
|
2
|
S7
|
Etika fanining predmeti, asosiy muammolari va kasbiy axloq
|
2
|
S8
|
Pedagog faoliyatida estetika
|
2
|
S9
|
Korrupsiya va uning asosiy ko’rinishlari
|
2
|
S10
|
Korrupsiya va ijtimoiy hayot. Korrupsiyani bartaraf etishning asosiy yo’nalishlari
|
2
|
S11
|
Dinshunoslik faniga kirish. Dinning mohiyati, tuzilishi, funksiyalari
|
2
|
S12
|
Urug’-qabila va milliy dinlar
|
2
|
S13
|
Jahon dinlari:buddizm va xristianlik va ulardagi ta’limiy-tarbiyaviy qarashlar
|
2
|
S14
|
Islom dini va ta’limoti
|
2
|
S15
|
O’zbekistonda vijdon erkinligi. Ekstremizm va terrorizmga qarshi kurash:O’zbekiston tajribasi
|
2
|
|
Mustaqil ish shakli: (MI)
|
Shakli
|
Soat
|
|
MI 1
|
Falsafiy dunyoqarshning o’z-o’zini anglashdagi roli
|
Referat
|
2
|
|
MI 2
|
Insonning ma’anviy kamolotida falsafiy dunyoqarshning roli
|
Referat
|
2
|
|
MI 3
|
Fan ilmiy dunyoqarash shakli
|
Referat
|
2
|
|
MI 4
|
Sharq va G’arb falsafasida inson masalasi.
|
Referat
|
2
|
|
MI 5
|
Falsafa qonun va kategoriyalarning ijtimoiy jarayonlar dialektikasidagi roli
|
Referat
|
2
|
|
MI 6
|
Bilim inson ma’naviy kamoloti omili
|
Referat
|
2
|
|
MI 7
|
Globallashuv sharoitida antropologik inqirozning oldini olishning zaruriyati
|
Referat
|
2
|
|
MI 8
|
Milliy va umuminsoniy qadriyatlar dialektikasi
|
Referat
|
2
|
|
MI 9
|
Diniy madaniy an’analarning jamiyat taraqqiyotiga ta’siri
|
Referat
|
2
|
|
MI 10
|
BMT Kodeksida korrupsiyaga munosabat.
|
Referat
|
2
|
|
MI 11
|
O’zbekistonda korrupsiyaga oid qonunlar va qarorlar tasnifi. Korrupsiyaga qarshi kurashning ahmiyati
|
Referat
|
2
|
|
MI 12
|
Etika kategoriyalarining o’ziga xos xususiyatlari
|
Referat
|
2
|
|
MI 13
|
Etikaning zamonaviy muammolariga diniy va ilmiy yondashuvlar
|
Referat
|
2
|
|
MI 14
|
Oila va oilaviy qadriyatlar ma’naviy madaniyatining bosh omili.
|
Referat
|
2
|
|
MI 15
|
Hukm tafakkur shakli sifatida
|
Referat
|
2
|
|
MI 16
|
Hukmning tarkibi va xususiyatlari.
|
Referat
|
2
|
|
MI 17
|
Xulosa chiqarishning umumiy mantiqiy tavsifi
|
Referat
|
2
|
|
MI 18
|
Xulosa chiqarishning tuzilishi
|
Referat
|
2
|
|
MI 19
|
Estetik tarbiyaning turlari va yo’nalishlari
|
Referat
|
2
|
|
MI 20
|
Tabiat va texnogen sivilizatsiya estetikasi
|
Referat
|
2
|
|
MI 21
|
Allomalar din to’g’risida
|
Referat
|
2
|
|
MI 22
|
Dinning inson va jamiyat hayotidagi o’rni
|
Referat
|
2
|
|
MI 23
|
Ilk diniy tasavvurlar
|
Referat
|
2
|
|
MI 24
|
Yahudiylik dinining xususiyatlari
|
Referat
|
2
|
|
MI 25
|
Hindiston milliy dinlari
|
Referat
|
2
|
|
MI 26
|
Xitoy milliy dinlari
|
Referat
|
2
|
|
MI 27
|
Zardushtiylikning vujudga kelishi
|
Referat
|
2
|
|
MI 28
|
Buddaviylik dinidagi ta’limiy-tarbiyaviy g’oyalar
|
Referat
|
2
|
|
MI 29
|
Xristianlikdagi oqimlar.
|
Referat
|
2
|
|
MI 30
|
Qur’on va hadis Sharq xalqlarining diniy, ilmiy va ma’naviy merosi sifatida
|
Referat
|
2
|
|
V. Ta`lim natijalari (shakllanadigan kompetensiyalar)
Fanni uzlashtirish natijasida talaba:
• dunyo haqidagi eng qadimgi va zamonaviy falsafiy, ilmiy, diniy bilimlarni o‘rganish asosida professional faoliyatni to‘g‘ri tashkil etish, ijtimoiy mas’uliyatni oshirish, davlat siyosatiga daxldorlik tuyg‘usini shakllantirish; ijtimoiy jarayonlarni mustaqil tahlil qilish qobiliyatiga ega bo‘lishi;
• yangi ontologiyaning yo‘nalishlari, gerontologiyasi, bio-ontologiya, tibbiyot ontologiyasining ijtimoiy ahamiyatini, fizik va falsafiy ontologiyaning o‘zaro aloqasi va farqlarini bilish, axborotlashgan jamiyatda texnologiyalardan foydalanishda inson va jamiyat manfaatlarini himoya qilish;
• tabiat ontologiyasida biosfera va noosferaning o‘rni, ijtimoiy ekologiya, ekologik ta’lim va tarbiya haqida yaxlit tasavvurga ega bo‘lishi, ulardan hayotda va kasbiy faoliyatda zamonaviy ilmiy tadqiqotlarda foydalana olishi;
• ijtimoiy faoliyatida dinning ijtimoiy, kommunikativ va kompensatorlik, falsafasining dunyoqarashni shakllantiruvchi va metodologik, fanning mafkuraviy va bunyodkor kuch funksiyalari mutanosibligini ta’minlashi;
• internet ijtimoiy tarmoqlarida axborotni tanlash va ulardan foydalanish usullarini egallashi; o‘zining kasbiy faoliyatida mustaqil qarorlar qabul qilishi;
• bakalavriatning mos yo‘nalishi bo‘yicha raqobatbardosh umumkasbiy tayyorgarlikka ega bo‘lishi:
• kiberterrorizm va kiberzo‘ravonlikka qarshi mafkuraviy immuniteti shakllangan bo‘lishi;
• globallashuv va barqaror taraqqiyotning omillarini, korrupsiyaning global ma’naviy inqiroz oqibati ekanligini bilishi, unga qarshi kurashda daxldorlik tuyg‘usi shakllangan bo‘lishi. ijtimoiy jarayonlarni prognozlashtira olish.
• tana va ruh sog‘ligi, tafakkur xavfsizligini ta’minlash, sog‘lom turmush tarziga rioya qilish malaka va ko`nikmalariga ega bo‘lishi kerak.
|
4.
|
VI. Ta’lim texnologiyalari va metodlari:
– ma’ruzalar;
– interfaol keys-stadilar;
– seminarlar (mantiqiy fikrlash, tezkor savol-javoblar);
– guruhlarda ishlash;
– taqdimotlarni qilish;
– individual loyihalar;
– jamoa bo‘lib ishlash va himoya qilish uchun loyihalar.
|
5.
|
VII. Kreditlarni olish uchun talablar:
Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to‘la o‘zlashtirish, tahlil natijalarini to‘g‘ri aks ettira olish, o‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat bo‘yicha yozma ishni topshirish.
|
6.
|
Rahbariy adabiyotlar
Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo’limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko’tarilamiz. 1 jild Toshkent:O’zbekiston NMIU, 2017.534 b.
Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo’limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko’tarilamiz. 2 jild Toshkent:O’zbekiston NMIU, 2017.224 b.
Mirziyoyev Sh.M. Niyati ulug’ xalqning ishi ham ulug’, hayoti yorug’ va kelajagi farovon bo’ladi. 3 jild. Toshkent:O’zbekiston NMIU, 2019.372 b.
Mirziyoyev Sh.M. Milliy tiklanishdan –milliy yuksalish sari. 4-jild. Toshkent:O’zbekiston NMIU, 2020.453 b.
Karimov I.A. Asarlar to`plami. 1-24 jildlar.- T.: O`zbekiston, 1996-2016.
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. 2-nashr –T.: Ma’naviyat, 2015, 176 b.
Asosiy adabiyotlar:
Abdulla Sher. Axloqshunoslik. Darslik.-T.:O’FMJ, 2010.
Abdulla Sher. Estetika Darslik.-T.:O’zbekiston, 2016.
Falsafa. Mamashokirov S tahriri ostida. -T.: Sharq, 2005.
Falsafa. Axmedova M. tahriri ostida.-T.: UFMJ, 2006.
Shermuxamedova N.A. Falsafa.-T.: Noshir, 2012. -1207 b.
Shermuxamedova N.A. Gnoseologiya-bilish nazariyasi.-T.: Noshir, 2009.
Shermuxamedova N.A. Borliq va rivojlanish falsafasi.-T.: Noshir, 2013 , 720 b
Shermuxamedova N.A. Falsafaga kirish.-T.: Noshir, 2012. 320 b.
Shermuxamedova N.A. Inson falsafasi.T.: Noshir, 2017
Izzetova E., Pulatova D. Filosofiya. -T.: Sharqshunoslik, 2012. 340-6
Sharipov M. Fayzixo`jaeva D. Mantiq. -T.: Universitet, 2007.
Dinshunoslik asoslari. O’quv qo’llanma/ Ochildiyev A. va boshqalar.- Toshkent: “Toshkent islom universiteti” nashriyot matbaa-birlashmasi, 2013.- 320 b.
Qo‘shimcha adabiyotlar:
Abu nasr Forobiy. Fozil odamlar shahri. -T.: Abdulla Qodiridy nomidagi nashriyot, 1997.
J. Rumiy. Ichingdagi ichingdadur.-T.: Yangi asr avlodi, 2016.- 272 b.
A.Mamanov. Milliy mentalitet: xususiyatlar va omillar, S.: «Zarafshon»-2015.-155 b.
Aristotel. Sochineniya V 4-x tomax. -M.: 1975. ch.1.
Asmus V. Antichnaya filosofiya. -M.: 1999.
Abu Ali ibn Sino tug`ilgan kunining 1000 yilligiga bag`ishlangan maqolalar to`plami. -T.: Fan nashriyoti, 1980.198 b.
Allayarova S. Badiiy ijod germenevtikasi - T.: Universitet, 2011.
Axborotlashuv va jamiyat ma’naviyati. Ilmiy maqolalar to`plami - T.: “Iqtisodiyot” - 2013 136 6.
Bekmurodov M. O`zbek mentaliteti -T.: Yangi asr avlodi, 2004.-23 b.
Bozorov D. Sinergetik paradigma. -T.: Tafakkur, 2010. -1606.
Yoqubova M. Jamiyat axborotlashuvning falsafiy asoslari. Fals.fan. nomz. Diss. -T.: Universitet, 2007.
Madaeva Sh. Milliy mentalitet va demokratik tafakkur. -T.: Falsafa va huquq, 2007.
Mamashokirov S., Usmanov E. Barqaror taraqqiyotning ekologik xavfsizlik masalalari. -T.: Fan, 2009.
Musaev F. Demokratik davlat qurishning falsafiy huquqiy asoslari. -T.: O`zbekiston. 2007.
Otamurodav S. Globallashuv va millat. - T.: Yangi asr avlodi. 2008.
Ochildiev A. Milliy goya va millatlararo munosabatlar. - T.: O`zbekiston. 2004. 13
Ochilova B. Milliy-ma’naviy yuksalishda meros, qadriyatlar va vorisiylik. -T.: Istiqlol, 2009.
Plutarx. Saylanma. Z.A’lam va Urfon Otajon tarjimasi. - T.: Yangi asr avlodi, 2006.
Saifnazarov I. Kurs leksiy po filosofii. - T.: TDIU, 2004.
Sirojiddinov I. Mirzo Ulugbek dunyosi.-T.: “Sharq”-2015.108 b.
Qahhorova Sh. Global ma’naviyat-globallashuvning g`oyaviy asosi.- T.:Tafakkur, 2009. -670 b.
Xayitov Sh., Xayitova K., Ziyautdinova X. Falsafa asoslari. Albom sxema. -T.: Alisher Navoiy nomidagi O`zbekiston Milliy kutubxonasi, 2009.
Choriev A. Inson falsafasi. -Toshkent.: O ’FMJ, 2006.
O`zbekiston : dinlararo hamjihatlik - tinchlik garovi.-T.:2005.
Shermuhamedova N. Falsafa va fan metodologiyasi - T.: Axborot texnologiyaiari, 2008.
Shermuxamedova N.A. Fan falsafasi. -T.: Noshir, 2017. -3606
Shermuxamedova N.A. Texnika falsafasi. -T.: Universitet, 2017. -420 b
To‘raev B.O. Hozirgi zamon tabiatshunosligi konsepsiyalari.-Toshkent, Tafakkur, 2009.
To‘raev B.O, Borliq: mohiyati, shakllari va turlari.-T.: Falsafa va huquq instituti.2011.
Xayitov Sh., Xayitova K., Ziyautdinova X. Falsafa asoslari. Albom sxema.-T.: Alisher Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi, 2009.
Husniddinov Z.M. Islom-yo’nalishlar, mazhablar, oqimlar.-T.: Movarounnahr, 2000.
Internet saytlari:
www. Ziyonet.uz
www.favlasuf.uz
|
Dastur mualliflari:
|
Sharipova Oygul Tursunovna
|
E-mail:
|
sharipovaoygul@gmail.com
|
Tashkilot:
|
Buxoro Davlat universiteti “Islom tarixi va manbashunosligi, falsafa” kafedrasi
|
Kafedra mudiri: Namozov B.B
Mazkur modul Tarix va madaniy meros fakulteti kengashining 2020 yil ___-avgustdagi 1-sonli yigʻilishida koʻrib chiqilgan va tasdiqlangan.
Kengash raisi: J.R.Jo’rayev
Kelishilgan”
BuxDU oʻquv uslubiy boshqarma boshligʻi:
______________
“__”_______ 2020 yil
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
