2. Mavzuni o‘rganish davomiyligi: 6 soat. (270 min)
|
Talabalar soni 8-10
|
3.Mashg‘ulot shakli va maqsadi:
|
Talabalarni jismoniy mashqlarning davolavchi ta'sir mexanizmi va usullari bilan tanishtirish. Bemorlarning holatiga va tashxisiga qarab Davolovchi gimnastika kompleksini tuzishni o‘rgatish. Akusherlik-ginekologik kasalliklarida (homiladorlikda, jinsiy a'zolari surunkali yallig‘lanish kasalliklari) va pediatriyada DJT vositalari, shaklari va harakat tartiboti qo‘llash va o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rgatish.
|
4. O‘quv mashg‘ulot tuzilishi: (mashg‘ulot rejasi)
|
Kirish
Asosiy qism
Yakuniy-xulosa qiluvchi qism
|
5. O‘quv mashg‘ulot pedagogik vazifalari :
-Akusherlik-ginekologik kasalliklarida (homiladorlikda, jinsiy a'zolari surunkali yallig‘lanish kasalliklari) va pediatriyada bemorlarni davolashda DJTning vosita va shakllarini tanlash haqida tushuntirish;
-Akusherlik-ginekologik kasalliklarida (homiladorlikda, jinsiy a'zolari surunkali yallig‘lanish kasalliklari) va pediatriyada bemorning holatiga va kasallikning kechishiga qarab DJTning harakat tartibotini to‘g‘ri tanlashga o‘rgatish;
-Akusherlik-ginekologik kasalliklarida (homiladorlikda, jinsiy a'zolari surunkali yallig‘lanish kasalliklari) va pediatriyada DJTning vazifalarini aniq va to‘g‘ri tanlash haqida tushuncha berish;
-bemorlarga tavsiya etiladigan gimnastik mashqlar kompleksini tuzishga o‘rgatish;
-qo‘llanilayotgan jismoniy mashqlarning samaradorligini baholashga o‘rgatish;
- asallik tarixiga DJT tavsiyasini to‘g‘ri rasmiylashtirishni o‘rgatish.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |