Fanning boshqa fanlar bilan o‘zaro bog’liqligi va uslubiy jihatdan uzviy
ketma-ketligi
“Onomastika” tanlov fani sifatida o‘quv rejasida keltirilgan bo‘lib, u “Tilshunoslik nazariyasi “, ”Lingvistik strukturalar”, “Til tarixi”, “Til qurulishi birliklari”, “Falsafa” fanlarida o‘rgatiladigan muammolar bo‘yicha yetarli bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘lishini talab etadi.
Fanning ishlab chiqarishdagi o‘rni
Nomlar juda uzoq davrning mahsuli sifatida til leksikasining eng konservativ qismini tashkil etadi. Shu sababli ular ayrim til birliklarining rivojlanish bosqichlari, ularning evolutsiyasni aniqlashga ko‘maklashadi. Shuningdek, xalq tarixi, migratsiyasi, etnogenezi masalalarini aniqlashda muhim material sifatida katta ahamiyat kasb etadi.
Fanni o‘qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar
“Onomastika” fanini o‘qitishda ilg’or va zamonaviy usullaridan foydalanish, yangi informatsion-pedagogik texnologiyalarni tadbiq etish muhim ahmiyatga egadir. Dasturda ko‘rsatilgan mavzular ma’ruza, amaliy mashg’ulot, seminar mashg’ulotlari sifatida olib boriladi. Shuningdek, fanning dolzarb masalalari talabalarga mustaqil ta’lim sifatida o‘zlashtirish uchun beriladi.
Fanni o‘zalashtirishda darslik, o‘quv va uslubiy qo‘llanmalar, o‘quv-uslubiy majmualar, ma’ruza matnlari, tarqatma materiallar, texnik vositalardan foydalaniladi. Mashg’ulotlar zamonaviy pedagogik texnologiyaning “Klaster”, “Bumerang”, “Matbuot konferensiyasi” singari metodlari orqali hamda slaydlar, multimedia namoyishlari bilan o‘tkaziladi.
III. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari)
Nazariy mashg’ulotlar mazmuni
1-mavzu: Onomastika fan sifatida.
Onomastika fanining maqsad, vazifalari. Onomastika va boshqa fanlar. O‘zbekistonda onomastikaning vujudga kelishi. Onomastika tarixi .Tarixiy onomastika. Hozirgi onomastika.
2-mavzu: O‘zbek onomastikasi muammolarining o‘rganilish tarixidan.
O‘zbеk tili оnоmastikasining shakllanishi. Оnоmastika sоhasida amalga оshirilgan ishlarining lisоniy tahlili. Onomastik birlik tushunchasi
Do'stlaringiz bilan baham: |
