Tasdiqlayman:” umumiy o‘rta ta’lim maktabi direktori

“TASDIQLAYMAN:”

___-umumiy o‘rta ta’lim maktabi direktori:


____________________________________________
^(F.I.O.)
__________ ___ avgust 2022 yil


Surxondaryo viloyati
Qiziriq tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli
33-sonli umumta’lim maktabi
Boshlang’ich ta’lim fan uslub birlashmasining 2022-2023-о’quv yili
uchun tuzilgan
ISH REJASI

№	Amalga oshiriladigan ishlarning mazmuni	Bajarilish muddati	Mas’ul shaxs
1	0‘tgan 2021-2022-o‘quv yili yakunlari natijalarini tahlil etish va aniqlangan kamchiliklami bartaraf etish hamda yangi 2022-2023-o‘quv yilida amalga oshiriladigan ishlarning rejasini tuzish	5-avgustgacha	Metodbirlashma rahbari
2	Avgust shu’ba yig‘ilishlarida ishtirok etish va joriy 2022- 2023-o‘quv yilidagi ta’lim yangiliklarini metodbirlashma yig‘ilishida o‘rganib chiqish	15-avgustgacha	Metodbirlashma rahbari
3	Boshlang’ich ta’lim metodbirlashmasining joriy o‘quv yili uchun tuzilgan yillik ish rejasi bilan tanishish va uni tasdiqlash	20-avgustga qadar	Metodbirlashma rahbari
4	0’qituvchilarni 2-020-yil 30- iyundagi 3271-son “Umumta’lim muassalarida sinflami komplektlash hamda tarifikatsiya ro’yxatlarini shaklantirish tartibi to’g’risidagi”Nizom bilan tanishtirish.	20-avgustga qadar	Metodbirlashma rahbari
5	Boshlang’ich ta’lim mazmuni va 1-2-sinflarda yaratilgan yangi avlod darsliklari, o’zgarishlar haqida tushuntirish ishlari	25-avgustga qadar	Metodbirlashma rahbari
6	Boshlang’ich ta’lim metodbirlashma a’zolari tomonidan 2022-2023-o‘quv yili davomida o‘tiladigan ochiq darslar jadvalini ishlab chiqish	25-avgustga qadar	Metodbirlashma rahbari
8	Boshlang’ich ta’lim fan oyligini yuqori saviyada tashkil etish, o'tkazish va natijalari bo‘yicha fan metodbirlashmalarda tahliretish	Sentabr oyida	Metodbirlashma a’zolari
9	“Kichik fan olimpiadalari”da ishtirok etadigan 2-4- sinf o‘quvchilaridan iqtidorlilarini tanlab olish va ular bilan tayyorgarlik mashg‘ulotlarini tashkil etish.	10-sentabrga qadar	Metodbirlashma a’zolari

10	Boshlang’ich ta’lim metodbirlashma a’zolarining dars mashg‘ulotlari jarayonida АКТ vositalaridan unumli va samarali foydalanishlarini nazorat qilish, kompyuter savodxonligi past bo‘lgan bo‘lgan o‘qituvchilami qo‘shimcha АКТ o‘rganish mashg‘ulotlariga jalb etish ishlarini olib borish	0‘quv yili davomida	Metodbirlashma a’zolari
11	Ichki monitoring xizmati a’zolari tomonidan choraklar kesimida olingan o‘quvchilarning o‘zlashtirish monitoringi natijalariga ko‘ra, past ko‘rsatkichga ega bo’lgan o‘quvchilar va mavzularni ro‘yxatga olish va bo‘shliqlarni toTdirish yuzasidan qo‘shimcha mashg‘ulotlarni tashkil etish.	0‘quv yili davomida	Metodbirlashma a’zolari
12	“Murakkab fan o‘rganaman” tavsiyasi asosida o‘quvchilar o‘rtasida so‘rovnomalar o‘tkazish hamda natijalariga ko‘ra o‘quvchilar uchun murakkab deb topilgan mavzular bo‘yicha kengaytirilgan dars ishlanmalarini yaratish	Choraklar kesimida	Metodbirlashma a’zolari
13	“Kichik fan olimpiadalari”ning 1-maktab bosqichini o’tkazish	4-11 noyabr kunlari	Metodbirlashma a’zolari
14	Bo‘sh o‘zlashtiruvchi va iqtidorli o‘quvchilar ro‘yxatini shakllantirish hamda ular bilan olib boriladigan mashg‘ulotlarni maktab ma’muriyati tomonidan ishlab chiqilgan jadval asosida o‘tkazib borish.	0‘quv yili davomida	Metodbirlashma a’zolari
15	Boshlang’ich ta’lim metod birlashmasida “Ustoz- shogird” yo‘nalishida yosh o’qituvchilami tajribali, ijodkor ustozlarga biriktirish	0‘quv yili davomida	Metodbirlashma a’zolari
16	2-3-4 sinflarda fanlardan tashkil etilgan fan to‘garaklariga o‘quvchilami jalb etish va ular bilan olib boriladigan mashg‘ulotlami belgilangan jadval asosida o‘tkazib borish	0‘quv yili davomida	Metodbirlashma a’zolari
17	0‘qituvchilarning malaka oshirish kurslariga borish jadvali. Boshlang’ich sinf o’qituvchilarining bir yilda bir marta “Uzluksiz kasbiy ta’lim”platformasi orqali malakalarini oshirishi va sertifikat olishi	0‘quv yili davomida	Metodbirlashma rahbari
18	Dars jarayonida IPTdan foydalanish va o‘qituvchilar tomonidan dars jarayonida samarali qoTlanilishini nazorat qilib borish	0‘quv yili davomida	Metodbirlashma a’zolari
19	Mavzular bo‘yicha yaratilgan taqdimotlar va videodarslardan dars jarayonida samarali qo‘llash	Choraklar kesimida	Metodbirlashma rahbari
20	Boshlang’ich ta’lim samaradorligini oshirish uchun internet tarmoqlaridan foydalanish http://www.uzedu.uz http://www.zivonet.uz httD://www.rtm.uz http://www.bilimdon.uz http://www.lex.uz https://t.me/edurtm uz http://www.pedagog.uz http://www.teacher.uz http://www.eduportal.uz http://www.multimedia.uz	0‘quv yili davomida	Metodbirlashma a’zolari
21	0‘quvchilarning kreativ va tanqidiy fikrlashini rivojlantirish ishlarini amalga oshirish.	0‘quv yili davomida	Metodbirlashma a’zolari

22	Boshlang’ich ta’lim fan o‘qituvchilarining dars mashg‘ulotlarini yuqori saviyada tashkil etish maqsadida fanlardan mavzuga oid qo‘shimcha ko’rgazmalar tayyorlab borish	0‘quv yili davomida	Metodbirlashma a’zolari
23	Boshlang’ich ta’lim fan o‘qituvchilarining mutaxassisliklari bo‘yicha bilim darajalarini oshirib borish maqsadida ichki nazorat sinovlarini tashkil etish hamda tahliliy ma’lumotlarni Direktor huzuridagi yig‘ilishlarga muhokama uchun kiritib borish	Har chorak yakunida	Metodbirlashma rahbari
24	Ilg‘or tajribaga ega, pedagogik faoliyatida yuqori sifatli jarayonni tashkil etgan, ijodkor o‘qituvchilami saralab olish hamda ommalashtirish ishlarini tashkil etish maqsadida Pedagogik kengashga tavsiya berish	Aprel oyida	Metodbirlashma a’zolari
25	1-2-sinf o’quvchilarining IVchorakda MO’D malaka talablari asosida SUMMATIV baholash topshiriqlariga tayyorlash va o’tkazish	Aprel-may oylarida	Metodbirlashma a’zolari
26	0‘qituvchilaming o‘quv yili davomida olib borgan pedagogik faoliyatining taqdimoti va yakuniy tahlili	May oyida	Metodbirlashma rahbari

Boshlang’ich ta’lim metod birlashmasi rahbari: G’aniyeva Qizlaroy

Boshlang’ich ta’lim fan metodbirlashmasining 2022-2023- o‘quv yili
davomida metodbirlashma yig‘ilishlarida ko‘riladigan
MASALALAR

№

Yig‘ilishda ko‘riladigan masalalar