3. Umumta’lim maktablarida ma’naviyatni yuksaltirish va vatanparvarlik ruhida tarbiyalash bo‘yicha
1
|
O‘quvchilarning bo‘sh vaqtlarini mazmunli o‘tkazish maqsadida to‘garaklar faoliyatini kuchaytirish
|
Maktablarda o‘quvchilarning qiziqishiga qarab turli to‘garaklar tashkil qilish
O‘quvchilar sonini xorijiy tillar to‘garagiga jalb qilishga erishish.
|
yanvar
|
may
|
Sh. Xoshimov
|
O‘quvchi o‘z tanlagan kasbiga bo‘lgan qiziqishi yanada ortadi.
|
2
|
Tili o‘rganilayotgan mamlakat bo‘yicha malumotga ega bo‘lish.
|
Tili o‘rganilayotgan mamlakatning diqqatga sazovor joylari bo‘yicha rasmlar tanlovini uyshtirish.
O‘rganilayotgan mamlakatning urf-odatlarini namoyon etuvchi tanlovlar va saxna ko‘rinishlari tashkil etish
|
aprel
|
may
|
Sh. Xoshimov
|
Xorijiy tilga bo‘lgan qiziqishi yanada ortadi va to‘garaklarga ko‘proq jalb qilinadi
|
3
|
Oila-Maktab-Maxalla tizimini shakillantirib uzviy ishlashini yo‘lga qo‘yish
|
Ota-onalarni maktab mahalla bilan aloqasini mustaxkamlash hamda haftaning har shanba kunini ota-onalarga ajratish.
Ota-onalar o‘rtasida qiziqarli savol-javoblar o‘yinlar o‘tkazish.
Ota-onalar uchun o‘qishlar tashkil etish
O‘quvchi va ota-ona o‘rtasida xorijiy tilida kichik suhbatlar uyushtirish
|
yanvar
|
may
|
Sh. Xoshimov
|
O‘quvchilar bilimi, xulq-atvori ota-onalar va mahalla tomonidan nazoratiga olinadi.
Oila-Maktab-Maxalla tizimining faol uzviyligi yo‘lga qo‘yiladi
Ota-onaning va farzandning chet tiliga bo‘lgan qiziqishi ortadi
|