Tekshirdi” icht bo‘yicha director o‘rinbosari A. Pirvaliev

“TEKSHIRDI”
ICHT bo‘yicha director o‘rinbosari
________ A. Pirvaliev
“___”_____2022 yil

NAZARIY O‘QUV MASHG‘ULOTINING O‘QITISH
TEXNOLOGIYASI

Guruh	EXM-03
Sana	19.02.2022

Mavzu (raqami) № 3 (nomi) Kabellar va ulagichlarni, ish joylarini liniyalarini telekommunikatsiya xonalari va jixozlarini tanlash


O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa	O’quvchilar 21 soni:
O’quv mashgulotning shakli va turi	Ma’ruza amaliy mashgulot laboratoriya ishi seminar Nazariy
O‘quv mashg‘uloti rejasi	Strukturaviy kabel terminologiyasining umumiy ko'rinishi Kabel turini tanlash Telekommunikatsiya konnektorlarining konfiguratsiyasi
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: *Ta’limiy: Kabellar va ulagichlarni, ish joylarini liniyalarini telekommunikatsiya xonalari va jixozlarini tanlash mavzusini to’liq tushintirish *Tarbiyaviy: O’zbekistonda axborot texnologiyasining rivojlanishida ro’y berayotgan yangiliklar bilan tanishtirish *Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni kompyuter, videoproektor, plakat, stendlar yordamida bilimlarini rivojlantirsh
Pedagogik vazifalar: Strukturaviy kabel terminologiyasining umumiy ko'rinishi haqida tushuntirib berish Kabel turini tanlashni o’rgatish Telekommunikatsiya konnektorlarining konfiguratsiyasi haqida tushuntirib berish	Oquv faoliyati natijalari: Strukturaviy kabel terminologiyasining umumiy ko'rinishi haqida tushunadilar Kabel turini tanlashni o’rganadilar Telekommunikatsiya konnektorlarining konfiguratsiyasi haqida tushunadilar
Ta’lim usullari:	Kichik axborotli ma’ruza, hikoya, tushuntirish, ko‘rsatma berish, namoyish. ko‘rsatish, video usul, kitob bilan ishlash, insert. mashq, suhbat, baxs, aqliy xujum, ta’limiy o’yin, pinbord.
Ta’lim shakli.	Ommaviy, guruxiy, jamoaviy, yakka tartibdagi juftlikdagi
Ta’lim vositlarai:	Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proektor, kompyuter, diaproektor, flipchart, videofilm grafikli organizatorlar, model, mulyajlar, chizma, sxema, grafiklar, diagrammlar, namunalar, ekspert elektron yuriknoma