Tema: Oqıwshılarǵa palız ónimlerine birlemshi islew beriw Reje: I. Kirisiw

Tema: Oqıwshılarǵa palız ónimlerine birlemshi islew beriw

Reje:
I. Kirisiw ……………………………………………………………….2
II. Tiykarǵı bólim………………………………………………………3
2. 1. Palız eginlerilerdiń dárivor qásiyetleri …………………………...3
2. 2 palız eginlerilerdi baslanǵısh qayta islew………………………….9
2. 2. 1. Saralaw …………………………………………………………9
2. 2. 2. Juwıw …………………………………………………………..10
2. 2. 3. Tazalaw ……………………………………………………….12
2. 2. 4. Kesiw …………………………………………………………14
III. Juwmaq ……………………………………………………15
Iv. Ádebiyatlar dizimi

I. Kirisiw

Palız eginleriler-bul ápiwayı ismniń arqasında ne bar? Tariypga kóre, palız eginleri er júzinde ósetuǵın ósimliktiń qutılıw múmkin bolǵan bólegi bolıp tabıladı hám bir waqtıniń ózinde ot, tatımlıq, ǵoza, dán yamasa mıywe emes. Bul júdá kólemli tariyp, hátte botanika ideyalarına kóre maydalar (mısalı, belgili qıyar ) bolǵan miywelerdi de bul taypaǵa kirgiziwge múmkinshilik beredi.
Barlıq palız eginlerilerdi gruppalarǵa bolıw múmkin:
* Túbir eginleri: láblebi, shalǵam, geshir, Horseradish hám basqalar.
* Túbir miyweleri: shıyrın kartoshka, kartoshka hám basqalar.
* Hámmeyoqni: kapustanıń barlıq sortları (Savoy, Bryussel, aq kapusta, brokkoli hám basqalar )
* Piyaz : sarımsaq hám piyaz • pırasa, piyaz hám basqalar )
* Pomidor: baklajan, pomidor, kapsikum.
* Qabaq : qabaq, qabaq, qıyar hám basqalar.
* Dukkaklilar: hár qanday lobıya, noqat.
Maqset: palız eginlerilerdiń insan denesine qanday tásir etiwin hám 6 -klass oqıwshıları bul haqqında qanday pikirde ekenliklerin bilip alın.
1. wazıypalar : Internet resurslarınan paydalanǵan halda berilgen tema boyınsha maǵlıwmatlardı saylań hám analiz etiń.
2. Alınǵan maǵlıwmatlardı sxematik tárzde dúziń hám kesteler dúziń.
Gipoteza: licey oqıwshılarınıń palız eginlerin baslanǵısh qayta islew hám olardı tayarlaw boyınsha joqarı dárejedegi bilimleri.
Jańalıq : bul jumıs birinshi ret liceyimiz tiykarında úyrenildi.
Aktuallıǵı : jumıs aktual dep esaplanadı, sebebi tuwrı awqatlanıw kóplegen adamlardı qızıqtiradi. Sawlıqtı jaqsılaw ushın biz dietamizga kóbirek palız eginleri qosıwdı basladık.
Izertlew usılları : jumıs eki bólekten ibarat : teoriyalıq hám ámeliy. Birinshi bólekte palız eginleriler ne ekenligi, palız eginlerilerdiń shıpabaxsh kúshi hám olardı dáslepki qayta islew anıqlanadı.
Jumıstıń ekinshi bóleginde gipoteza tastıyıqlanadı yamasa biykarlaw etiledi. Onıń ushın men ush altınshı klasstan intervyu aldım. Sorawdan keyin men olardıń juwapları usınıs etiletuǵın kestelerdi tuzdim.