работ учащихся: письменных (творческих и контрольных) графических
(рисунков, чертежей), тетрадей по отдельным дисциплинам поможет получить
сведения об индивидуальности учащегося, его отношении к работе, о
достигнутом им уровне умений и навыков. Изучение школьной
документации (личных дел, медицинских карт, классных журналов,
ученических дневников, протоколов собраний, заседаний) вооружит
исследователя объективными данными, характеризующими реально
сложившуюся
практику
организации
образовательного
процесса.
Педагогический эксперимент – научно поставленный опыт в области
учебной или воспитательной работы, изучение исследуемого педагогического
явления в специально созданных и контролируемых условиях. Различают
естественный и лабораторный эксперименты. Естественный эксперимент
проводится в обычных условиях жизни и воспитания школьников.
Лабораторный эксперимент проводится в специально созданных условиях.
Теоретические методы. Теоретический анализ – это выделение и
рассмотрение отдельных сторон, признаков, особенностей, свойств
педагогических явлений. В теоретическом анализе используют другие группы
методов исследования – индуктивные и дедуктивные. Теоретические методы
связаны с изучением трудов классиков по вопросам человекознания в целом и
педагогики в частности, общих и специальных работ по педагогике, историко-
педагогических работ и документов, периодической педагогической печати,
художественной литературы о школе, воспитании, учителе, справочной
педагогической литературы, учебников и методических пособий по
педагогике и смежным наукам. Работа с литературой предполагает
составление библиографии (перечень источников, отобранных для работы в
связи с исследуемой проблемой), реферирование, конспектирование,
аннотирование, цитирование.
Do'stlaringiz bilan baham: |
