Центр науки и природы.
Тема: « Мыльные пузыри»
Цель: экономно использует мыло и воду, знает важную роль воды в жизни, образует
мыльные пузыри, соблюдать правила гигиены.
Оборудование: жидкое мыло, салфетка, трубочки.
Ход деятельности:
1. Наблюдение за процессом.
2. Образовать мыльный пузырь при помощи трубочки.
3. Смотреть разницу получение пузырей без воды и с водой.
4. Дать представление о чувствах при попадании мыльных пузырей в глаз.
5. Способствовать поднятию настроения.
Дополнительно: проведению опытов в домашних условиях с родителями.
На что обратить внимание: на дружелюбное отношение при совместной игре,
Центр искусства.
Тема: «Мои друзья» коллективная работа, аппликация
Цель: имеет понятие о дружбе, вырезает фигуры при помощи ножниц, составляет из них
человечков, приобретает навык коллективной работы.
Оборудование: белая бумага и цветная бумага, клей, ножницы, фотографии друзей.
Ход деятельности:
1. Наблюдение за сюжетным фотоснимком.
2. Правильный выбор нужного оборудования и материала.
3. Коллективная работа.
4. Оценка творческой работы и обмен мнениями.
Дополнительно: просмотр мультфильмов о дружбе.
На что обратить внимание: на развитие мелкой моторики, на закрепление навыка работы
с ножницами.
Центр математики, строительства и конструирования
Тема: «Построим домик для куклы - подружки».
Цель: правильно расставляет кубики и лего, различает маленькие и большие фигуры.
Оборудование: рисунок с изображением домика, лего и кубики, куклы.
Ход деятельности:
1. Изучение схемы строительства.
2. Предложить построить домик.
3. Рассмотреть ошибки и успехи в строительстве домиков.
4. Выбрать нужные детали для постройки домика.
5. Подарить домики куклам.
6. Анализ проведенной деятельности.
Do'stlaringiz bilan baham: |