5.А.1 (развивать навыки восприятия речи на слух, прослушав стихотворение А. Усачёва «Что такое День Победы?» и ответив на вопросы) 5.Г.2 (развивать навыки устного высказывания, ведение диалога о памятниках героям войны, выполнив задание) 5. Ч.3 (совершенствование техники чтения и понимания содержания прочитанного текста о Парке Победы в Ташкенте, обогащение лексики) 5.П.4 (развивать умение строить письменное высказывание путем написания рассказа о празднике День памяти и почестей)
|
Страница 96--97
|
|
61
|
Повторение грамматики
|
Предложно-падежная система имён существитель-ных.
Имя прилагательное
|
Имя существительное. Род, число, падеж, склонение.
Местоимение.
Прилагательное
|
1
|
|
|
|
5.А.1 (развивать навыки восприятия речи на слух, прослушав считалочку и ответив на вопросы) 5.Г.2 (развивать навыки устного высказы-вания, проведение игры «Царь и рыба») 5. Ч.3 (совершенствование техники чтения и понимания содержания прочитанного отрывка из рассказа К. Паустовского «Корзина с еловыми шишками», обогащение лексики) 5.П.4 (развивать умение строить письменное высказывание путем составления предложений)
|
Страница
98-100
|
|
62
|
|
Предложно-падежная система имён существитель-ных.
Имя прилагательное
|
Имя существительное. Род, число, падеж, склонение.
Местоимение.
Прилагательное
|
1
|
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
