Termiz davlat pedagogika instituti jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi kafedrasi

Nazariy va amaliy materiallarni o‘zlashtirish	Magistrlik dissertatsiyasi yuzasidan to‘plangan materiallar hajmi va ahamiyati	Tashkilot faoliyati yuzasidan takliflarning asoslanganligi va amaliy ahamiyati	Yozma hisobot-ning mazmuni va mohiyati	Hisobotni himoya qilish
Jami
2-5 baho	2-5 baho	2-5 baho	2-5 baho	2-5 baho	2-5 baho	2-5 baho

* Mazkur stajirovka dasturining to‘liq bajarilishini kafedra o‘z zimmasiga oladi. Agar dasturni bajarishda jiddiy kamchiliklarga yo‘l qo‘yilsa, kafedra mudiri tomonidan magistratura bo‘limiga yozma ravishda bildirgi taqdim etiladi.
TAVSIYA ETILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI
1. O’zbekiston Respublikasining «Ta’lim to’g’risida»gi Qonuni, T:,2020y
2. Magistratura to’g’risida Nizom. O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Magistratura to’g’risidagi nizomni tasdiqlash haqidagi 2015 yil 2 martdagi 36-son qarori.
3. SH.M.Mirziyoyev Erkin va farovon, demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. - Toshkent,”O’zbekiston”, 2016 yil.
4. SH.M. Mirziyoyev Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib - intizom va shaxsiy javobgarlik –har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo’lishi kerak. - Toshkent, “O’zbekiston”, 2017 yil.
5. Xodjayev B.X., Choriyev A., Saliyeva Z.T. Pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi. – T.: IQTISODIYOT DUNYOSI, 2018.
6. Choriyev A., Choriyev I. Pedagogikaning fanlararo bog’liqlik metodologiyasi. – T.: Fan, 2011.
7. CHoriev A., CHoriev I. Pedagogika tarixi metodologiyasi. – T.: Fan, 2011.
8. To’raqulov X.A., Hasanboyev J.J., Usmanov N.O’., Alqarov I.SH., To’raqulov O.X. Ilmiy tadqiqot asoslari. – T.: “Fan va texnologiya” nashriyoti, 2011.
9. Kraevskiy, V.V. Metodologiya pedagogicheskogo issledovaniya: Posobie dlya pedagoga-issledovatelya. – Samara: Izd-vo SamGPI, 1994.