Termiz muhandislik-texnologiya instituti

Jami: 30soat

Mashg‘ulot shakli: amaliy mashg‘ulot (A)
5-semestr
A1	“Yashil iqtisodiyot” kursining predmeti va metodi.
A2	“Yashil iqtisodiyot”ga o‘tishning zaruriyati, tamoyillari va dastaklari.
A3	“Yashil iqtisodiyot”ni baholash amaliyoti va indikatorlari.
A4	“Yashil iqtisodiyot”ni baholash amaliyoti va indikatorlari.
A5	“Yashil iqtisodiyot”ga o‘tish jarayonini moliyalashtirish.
A6	“Yashil loyihalar”ni investitsiyalash yo‘nalishlari va dastaklari.
A7	“Yashil energetika” barqaror iqtisodiy rivojlanish omili sifatida.
A8	O‘zbekistonda “yashil energetika”ni rivojlantirish istiqbollari.
A9	Qishloq xo‘jaligini “yashil iqtisodiyot” asosida barqaror rivojlantirish.
A10	Ekologik siyosat va uni amalga oshirishning iqtisodiy mexanizmi.
A11	IHTT mamlakatlarida “yashil o‘sish”ni ta’minlash modellari.
A12	Rivojlanayotgan mamlakatlarda “yashil iqtisodiyot”ga o‘tish tajribasi (Xitoy tajribasi).
A13	MDH mamlakatlarida “yashil iqtisodiyot”ni rivojlantirish strategiyasining ustuvor yo‘nalishlari.
A14	O‘zbekistonda “yashil iqtisodiyot”ni shakllantirish va rivojlantirish bosqichlari.
A15	“Yashil iqtisodiyot”ni rivojlantirishning moliyaviy va nomoliyaviy mexanizmlari.
Jami: 30 soat
Mustaqil ta’lim (MT)
1.	O‘zbekiston Respublikasining makroiqtisodiy barqarorligini ta’minlash yo‘llari.
2.	Mamlakatda barqaror iqtisodiy o‘sish sur’atlariga erishish yo‘llari.
3.	Mamlakat raqobatbardoshligini ta’minlash omillari.
4.	Kichik biznes va xususiy tadbirkorlikning aholini ish bilan ta’minlashdagi roli.
5.	O‘zbekiston Respublikasida investitsion muhitni shakllantirish bosqichlari.
6.	Keynsning makroiqtisodiy barqarorlikni ta’minlashdagi o‘rni.
7.	“Yashil iqtisodiyot”ga o‘tish tamoyillari.
8.	“Yashil iqtisodiyot”ning axborot resurslari.
9.	“Yashil iqtisodiyot” uchun inson kapitalini rivojlantirish.
10.	“Yashil iqtisodiyot”ni baholashning kompleks usuli. Jahon banki yondashuvi.
11.	“Yashil” ish o‘rinlari va “yashil o‘sish”ni baholash zarurati.
12.	“Yashil iqtisodiyot” va “yashil o‘sish”ni baholash zarurati.
13.	“Yashil iqtisodiyot”ni tavsiflovchi ko‘rsatkichlar mohiyati.
14.	“Yashil iqtisodiyot”ni tavsiflovchi ko‘rsatkichlar tizimini aniqlash bo‘yicha yondashuvlar.
15.	Zamonaviy iqtisodiy o‘sish modellari, iqtisodiyot indeksi ko‘rsatkichlari tizimi.
16.	Rivojlanayotgan mamlakatlarda barqaror rivojlanishni ta’minlash va “yashil iqtisodiyot”ga o‘tish muammosi.
17.	“Yashil iqtisodiyot”ga o‘tishning Xitoy tajribasi.
18.	MDH mamlakatlarida “yashil iqtisodiyot”ni rivojlantirish strategiyasining ustuvor yo‘nalishlari.
19.	Rossiyada “yashil iqtisodiyot”ni rivojlantirish strategiyasining ustuvor yo‘nalishlari.
20.	Qozog’iston Respublikasida “yashil iqtisodiyot”ni rivojlantirish strategiyasining ustuvor yo‘nalishlari.
21.	O‘zbekistonda “yashil iqtisodiyot”ga o‘tish strategiyasi: zaruriyati, maqsadi,tamoyillari.
22.	Mamlakat iqtisodiyotining energiya samaradorligini oshirish yo‘nalishlari.
23.	Tiklanadigan energiya manbalarini o‘zlashtirish istiqbollari.
24.	Iqlim o‘zgarishlari oqibatlariga moslashish va tabiiy resurslardan oqilona foydalanish yo‘llari.
25.	”Yashil iqtisodiyot”ni rivojlantirishning moliyaviy va nomoliyaviy mexanizmlarini ishlab chiqish. 26. IHTT mamlakatlarida “yashil o‘sish”ni ta’minlash modellari.
27.	“Yashil iqtisodiyot”ga o‘tishning AQSH tajribasi.
28.	EIda “yashil o‘sish”ni ta’minlash strategiyasining ustuvor yo‘nalishlari.
29.	Germaniyada “yashil iqtisodiyot”ni rivojlantirish xususiyatlari.
30.	Korea Respublikasida “yashil iqtisodiyot”ga o‘tish omillari va rivojlanish istiqbollari.
JAMI: 90 soat
Asosiy adabiyotlar
1.	Mirziyoyev Sh.M. “Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat‘iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz”. T. 1. - Toshkent: O‘zbekiston, 2017.
2.	Mirziyoyev Sh.M. “Qonun ustuvorligi va inson ma‘nfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi”. O‘zbekiston Respublikasi Konstitusiyasi qabul qilinganining 24 yiligiga bag‘ishlangan tantanali marosimidagi ma’ruzasi. - Toshkent: O‘zbekiston, 2017.
3.	A.V.Vaxabov, Sh.X.Xajibakiyev. “Yashil iqtisodiyot”. “Zebo- print” Toshkent-2021.
4.	“Barqaror taraqqiyot va tabiatshunoslik asoslari”. Darslik. A.E.Ergashev va b. -T.Baqtriya press, 2016. -296 b. (Ushbu adabiyotlar ARM da PDF variantda).
Qo‘shimcha adabiyotlar
1.	Adrain C. Newton. An Introduction to the Green Economy: Ist Edition.Routledge, 2014. -382p. (Ushbu adabiyotlar ARMda PDF variant).
2.	Green economics: An introduction to theory, policy and practice/ Molly Scott Cato. London. Sterling, VA. 2009. -670 p . (Ushbu adabiyotlar ARMda PDF variant)
3.	Greening the Global Economy (Boston Review Originals) Hadcover- November 13, 2015.- 176 p. (Ushbu adabiyotlar ARMda PDF variant).
Axborot manbalari
	www.gov.uz- O‘zbekiston Respublikasi Hukumat portali. www.lex.uz- O‘zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi. www.mineconomy.uz- O‘zbekiston Respublikasi Iqtisodiy taraqqiyoti va kambag’allikni qisqartirish vazirligi sayti. www.mf.uz- O‘zbekiston Respublikasi Moliya vazirligi sayti. www.stat.uz- O‘zbekiston Respublikasi Davlat statistika qo‘mitasi sayti. www.soliq.uz- O‘zbekiston Respublikasi Davlat soliq qo‘mitasi.

Talabalarning bilim, ko‘nikma va malakalari quyidagi tizim bo‘yicha baholanadi.

Ballarning raqamli ekvivalenti	Reyting tizimi bo‘yicha baholash	An’anaviy tizim bo‘yicha baholash
5,0	90-100	a’lo
4	70-89.9	yaxshi
3	60-69.9	qoniqarli
2,0	0-59,9	qoniqarsiz

Talabaning fan bo‘yicha o‘zlashtirish ko‘rsatkichini nazorat qilishda quyidagi mezonlar tavsiya etiladi:

1. 
   5 baho olish uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
   

• 
  fanning mohiyati va mazmunini to‘liq yorita olsa;
  
• 
  fandagi mavzularni bayon qilishda ilmiylik va mantiqiylik saqlanib, ilmiy xatolik va chalkashliklarga yo‘l qo‘ymasa;
  
• 
  fan bo‘yicha mavzu materiallarining nazariy yoki amaliy ahamiyati haqida aniq tasavvurga ega bo‘lsa;
  
• 
  fan doirasida mustaqil erkin fikrlash qobiliyatini namoyon eta olsa;
  
• 
  berilgan savollarga aniq va lo‘nda javob bera olsa;
  
• 
  konspektga puxta tayyorlangan bo'lsa;
  
• 
  mustaqil topshiriqlarni to‘liq va aniq bajargan bo‘lsa;
  
• 
  fanga tegishli qonunlar va boshqa me’yoriy-huquqiy hujjatlarni to‘liq o‘zlashtirgan bo‘lsa;
  
• 
  fanga tegishli mavzulardan biri bo‘yicha ilmiy maqola chop ettirgan bo‘lsa;
  
• 
  tarixiy jarayonlarni sharxlay bilsa;
  

2. 
   4 baho olish uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
   

• 
  fanning mohiyati va mazmunini tushungan, fandagi mavzularni bayon qilishda ilmiy va mantiqiy chalkashliklarga yo‘l qo‘ymasa;
  

• 
  fanning mazmunini amaliy ahamiyatini tushingan bo‘lsa;
  
• 
  fan bo‘yicha berilgan vazifa va topshiriqlarni o‘quv dasturi doirisida bajarsa;
  
• 
  fan bo‘yicha berilgan savollarga to‘g‘ri javob bera olsa;
  
• 
  fan bo‘yicha konspektni puxta shakllantirgan bo‘lsa;
  
• 
  fan bo‘yicha mustaqil topshiriqlarni to‘liq bajargan bo‘lsa;
  

• 
  fanga tegishli qonunlar va boshqa me’yoriy xujjatlarni o‘zlashtirgan bo‘lsa.
  

4. 
   3 baho olish uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
   

• 
  fan haqida umumiy tushunchaga ega bo‘lsa;
  
• 
  fandagi mavzularni tor doirada yoritib, bayon qilishda ayrim chalkashliklarga yo‘l qo‘yilsa;
  
• 
  bayon qilish ravon bo'lmasa;
  
• 
  fan bo‘yicha savollarga mujmal va chalkash javoblar olinsa;
  
• 
  fan bo‘yicha matn puxta shakllantirilmagan bo‘lsa.
  

4. 
   quyidagi hollarda talabaning bilim darajasi qoniqarsiz 2 baho bilan baholanishi mumkin:
   

• 
  fan bo‘yicha mashg‘ulotlarga tayyorgarlik ko‘rilmagan bo‘lsa;
  
• 
  fan bo‘yicha mashg‘ulotlarga doir hech qanday tasavvurga ega bo‘lmasa;
  
• 
  fan bo‘yicha matnlarni boshqalardan ko‘chirib olganligi sezilib tursa;
  
• 
  fan bo‘yicha matnda jiddiy xato va chalkashliklarga yo‘l qo‘yilgan bo‘lsa;
  
• 
  fanga doir berilgan savollarga javob olinmasa;
  
• 
  fanni bilmasa.
  

Fan o‘qituvchisi to‘g‘risida ma’lumot

Muallif:	N.S.Qosimova
E-mail:	[e-mail]
Tashkilot:	Termiz muhandislik-texnologiya instituti “Ijtimoiy-gumanitar fanlar” kafedrasi.
Taqrizchilar:	L.Bo‘ronova- TerDU “Iqtisodiyot” kafedrasi mudiri, PhD. J. Avazov - Termiz muhandislik-texnologiya instituti o‘quv-uslubiy bo‘lim boshlig‘i, Falsafa fanlari doktori, PhD

Mazkur Sillabus institut Kengashining 2023 yil 29 avgustdagi 1-sonli yig‘ilish bayoni bilan tasdiqlangan.

Mazkur Sillabus “Ijtimoiy- gumanitar fanlar” kafedrasining 2023 yil 26 avgustdagi 1-sonli yig‘ilish bayoni bilan ma’qullangan.
Mazkur Sillabus “Qurilish” fakultetining 2023 yil 28 avgustdagi 1-sonli yig‘ilish bayoni bilan ma’qullangan.




J.Аvazov
A.Butayarov
T.Xoliyarov
N.Qosimova

O‘quv-uslubiy bo‘lim boshlig‘i
Fakultet dekani
Kafedra mudiri
Tuzuvchi