Тест по Детской психологии

oltest.kz
 – Онлайн-тесты
Детская психология
Актуальную версию этого файла
Вы всегда можете найти на странице
https://oltest.kz/files/
30/32
9 сентября 2018 г.
436. Развитие личности дошкольника включает:
• осознание своего места в мире 
• понимание окружающего мира 
• развитие воли 
• развитие чувств 
437. Развитию личности дошкольника способствует:
• игровая деятельность 
• продуктивная деятельность 
• трудовые задания 
• учебные задания 
438. Разновидность речи, проявляющаяся в проговаривании (озвучивании) ребенком совершаемых в
данный момент действий:
• эгоцентрическая речь 
439. Речь ребенка, обращенная к самому себе, это:
• эгоцентрическая речь 
440. Речь ясная собеседнику, но непонятная постороннему лицу, это:
• ситуативная 
441. Речь, полно описывающая ситуацию, понятная без непосредственного восприятия, это:
• контекстная 
442. Речь, требующая определенной последовательности изложения, указания связей, отношений, в
ситуации, которую собеседник должен понять, это:
• объяснительная 
443. Решающий момент в усвоении ребенком образцов поведения:
• оценка значимых взрослых 
444. С каким мотивом поведения детей связано стремление выполнять главные роли в играх?
• самолюбия и самоутверждения 
445. С каким мотивом поведения детей связано стремление приписывать себе известные им
положительные качества?
• самолюбия и самоутверждения 
446. С каким мотивом поведения связано появление капризов и упрямства у детей дошкольного
возраста?
• мотивы самолюбия и самоутверждения 
447. С каким мотивом поведения связано стремление детей действовать как взрослые?
• интерес детей к миру взрослых 
448. С какими мотивами поведения связано появление многочисленных детских вопросов в
дошкольном возрасте?
• познавательные мотивы 
449. Самая важная предпосылка сюжетно-ролевой игры:
• отождествление ребенком своих действий с действиями взрослых 
450. Самый важный личностный механизм, формирующийся в дошкольном возрасте
• соподчинение мотивов 
oltest.kz
oltest.kz

---