Test savollari ##1#Pedagogika fanlar tizimiga kirmaydigan fan qaysi qatorda keltirilgan?

##261#Tashkilotchilik qobiliyatini aniqlang?## 
A) Irodaviy ta’sir ko‘rsatish 
B) O‘z mahoratlarini ko‘ra bilish 
C) Diqqatni safarband qilish 
+ D) Jamoani uyushtirish va ruhlantirish 
##262#Muomalaning faktik darajasini belgilang? ## 
A) Suhbatni qo‘lab quvvatlash uchun nutq ayriboshlash 
B) Bir vaqtning o‘zida bir necha birlashmalarga kirish 
C) Yaqin kishilar o‘rtasida vujudga keladi 
D) Bir-birlari bilan aloqa o‘rnatadi. 
##263#Muomala nima? ## 
A) Oshkoraviy jarayon 
B) Axborot jarayoni 
C) Faktik jarayon 
D) O‘rtoqlik va do‘stlik jarayoni 
##264#O‘qituvchi sinfda yurgan paytida qanday yurish tavsiya etiladi? ## 
A) O‘tirib gapirish 

---

B) Faqat bir joyda turish. 
C) U yondan bu yonga. 
+ D) Oldin va orqaga 
##265#Pedagogik texnika vositalari nimalardan iborat? ## 
A) Sanat va muloqat 
B) Nutq va sanat 
C) Nutq va muloqat 
+ D) Maxotar va muloqat. 
## 266#“Agar xar kishi qund bilan mehnat qilsa, u o‘ziga nisbatan talabchan 
bo‘lsa, u yaxshi pedagog bo‘lishi mumkin” ushbu fikr kimga tegishli? ## 
+ A) A.S. Makarenko 
B) K.D.Ushinskiy 
C) L.N.Tolstoy 
D) Redkin. 
##267#“Muomala chog‘ida siz eng avvalo kishidagi qalbni uning ichki 
dunyosidan izlang” bu so‘zlar kimga tegishli? ## 
+ A) Stanislavskiy 
B) Ushenskiy 
C) D. Lokk 
D) Disterverg. 
##268#Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat? ## 
A) Kasbiy faoliyatda yetukligi 
B) Ijtimoiy madaniyat 
C) Kasbiy ahamiyatli madaniyat 
D) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi 
##269#Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang? ## 
A) Nutqning grammatik to’g’riligi,leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi 
B) Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish 
C) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash, o’z fikrini himoya qilish 
D) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish