Testlar kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlarini ko’rsating

10. Savol-javob metodidan suhbat metodi nimasi bian farqlanadi? 
A. Guruhlarga ajralib o’rganish mumkinligi jihatidan. 
B.
 
Savol-javob va suhbatga yondashish bilan; 
C. Uncha katta farqlanmaydi; 
D. Qo’yilgan savolga javobning atroflicha keng qamrovli bo’lishi bilan;  
11. Boshqalarni o‘qitgan, o’rgatganlarimizni qay darajada xotirada saqlab qolamiz? 
A. 75%; 
B.
 
100%; 
C. 85%; 
D. 90%; 
12. Kichik guruhlarga bo‘lib dars o‘tish samarali bo‘lishi uchun qaysi qoidalarga amal 
qilish zarur? 
A. Har bir guruhda albatta a’lochilar bo‘lishi, kichik guruh tarkibi aralash holda bo‘lgani 
(qizlar, yigitlar) ma’qul; 
B. Butun guruh va alohida talabani taqdirlash tizimi ko‘zda tutilgan bo‘lishi lozim;
 
 
C. Vaqt jihatdan aniq belgilangan bo’lishi kerak.  
D. Dars materialini o‘zlash-tirish jarayonida tala-balar jamoa bo‘lib ishlashi kerak;  
13. Iqtisodiy tahlilda diagramma va grafiklarni qo‘llash metodiga kim asos solgan? 
A. P. Samuelson 
B.
 
J. M. Keyns; 
C. A. Marshall; 
D. S. Mill. 

---

14. Ma’ruzaga … nuqtai nazardan yondashiladi. 
A. Ikki; 
B.
 
Yagona; 
C. Uch; 
D. To’rt 
 
15. Seminar darsini o’tkazishning murakkabligi nimаdа? 
A. Turli motivatsiyaga va turlicha yondashadiga ega talabalarga bog’liq; 
B.
 
Prоfеssоr-o’qituvchining tаyyorgаrligigа bоg’liq; 
C. Tаlаbаlаrning sаlоhiyatigа bоg’liq; 
 D. Guruh tаlаbаlаrining miqdоrigа bоg’liq.