Texnologiya fanidan dars mavzusiga pedagogik texnologiyalarni qo'llash Reja: I. Kirish II. Asosiy qism

2.3. Yangi pedagogik texnologiyalar asosida amaliy mashg’ulot darslarini tashkil etish texnologiyasi
MAVZU: Tikuv mashinalari va ularni turlari
MAQSAD:

• 
  Universal mashinani ishga tayyorlashni o’zlashtirish;
  
• 
  Mashinani asosiy rostlashlar bilan tanishtirish;
  
• 
  O’quvchilarda mashinani ishga tushirish, to’xtatish, tezligini rostlash, boshlang’ich ko’nikmalarini hosil qilish;
  
• 
  Gazlamaga baxyaqator yuritishdagi dastlabki ko’nikmalar hosil qilish;
  
• 
  Uskunalarni avaylash, ishda batartiblikni tarbiyalash. Ko’zda chamalab mo’ljallashni mashq qilish va rivojlantirish.
  

O’QUV SOATLARI: 2 soat. (80 daqiqa).

MODULNI O’RGANISН JARAYONIDA EGALLANADIGAN AMALIY

KO’NIKMALAR:

• 
  Mashinada ish o’rnini tashkil etish;
  
• 
  Mashinani ishga tushirish va to’xtatish,
  
• 
  Mashinaga igna o’rnatish;
  
• 
  Tepkini ko’tarish va tushirish;
  
• 
  Tepki tagiga gazlamani qo’yish va tepki tagidan gazlamani chiqarib olish;
  
• 
  Qog’ozda (mashinaga ip o’tkazmasdan) parallel baxyaqatorlar yuritish;
  
• 
  Ustki va ostki iplarni taqish;
  
• 
  Baxyaqatorlar zichligini, iplar tarangligini, tepki bosimini rostlash;
  
• 
  Baxyaqator boshida va oxirida puxtalashni bajarish;
  
• 
  Siniq oval baxyaqator tikish;
  
• 
  Mashinani moylash va tozalash.
  

MODULNI O’RGANISh DAVOMIDA SНAKLLANADIGAN NAZARIY
BILIMLAR:

• 
  Mashinada ish o’rnini tashkil etish usullari;
  
• 
  Mashinani ishga tushirish va to’xtatish tartibi;
  
• 
  Mashinaga igna o’rnatish ketma-ketligi;
  
• 
  Tepkini ko’tarish va tushirish qoidasi;
  
• 
  Tepki tagiga gazlamani qo’yish va tepki tagidan gazlamani chiqarib olish ketma-ketligi;
  
• 
  Baxyaqatorlar zichligini, iplar tarangligini, tepki bosimini rostlash qoidalari;
  
• 
  Baxyaqator boshida va oxirida puxtalashni bajarish texnologiyasi;
  
• 
  siniq oval baxyaqator tikish texnologiyasi;
  
• 
  Mashinani moylash va tozalash usullari.