Tibbiyot va klinik psixologiyaning xorijdagi tarraqiyoti

Hiperopek ("oila butlari") turiga qarab tarbiyalashda, aksincha, bolaning har qanday istaklari diqqat markazida, bolaning noto'g'ri hisob-kitoblari va noto'g'ri xatti-harakatlari sezilmaydi. Natijada, bolada egosentrizm, yuksak hurmat, qiyinchiliklarni bartaraf etish va istaklarni qondirish yo'lida oldindan murosaga erishish mumkin. Bunday shaxs haqiqat bilan to'qnashuvlarda kuchli salbiy tajribalarni boshdan kechirmoqda, chunki odatiy atmosferadan mahrum bo'lish va istaklarning noqulay qondirilishi ijtimoiy noqulaylikka olib keladi.

Nihoyat, xuddi shu vaziyatda bolaga qarama-qarshi talablar qo'yilganda, ta'limning ziddiyatli uslubi insonning nevrologik rivojlanishiga hissa qo'shadi. Qarama -qarshi tarbiya uslubi ( ) ota-ona va bola o'rtasidagi o'zgaruvchan (o'zgaruvchan) hissiy munosabatlar va muloqotning noaniqligi bilan tavsiflanadi. O'zaro hissiy munosabatlar-bu maqtov yoki haqorat faqat bolaning ahvoliga va xatti-harakatiga emas, balki ota-onaning kayfiyatiga bog'liq bo'lgan qarama-qarshi, harakatsiz hissiy namoyishlar. Muloqotning noaniqligi-intonatsiya va yuz ifodalarining ota-onalarining so'zlarining mos kelmasligi(ko'pincha bolaning yashirin hissiy rad etilishi holatlarida). Qarama-qarshi tarbiya uslubi uchun, shuningdek, vaziyatlarning mazmuniga bog'liq bo'lmagan, vos - ozuqaviy taktikalarni o'zgartirish yoki oilaning turli a'zolaridan turli xil ta'lim taktikalarining mavjudligi bilan tavsiflanadi.

Ushbu ta'lim taktikalarining umumiy natijasi bolaning kuchli va beqaror ichki pozitsiyasini shakllantirishdir, bu esa asab jarayonlarining haddan tashqari kuchlanishiga va hatto kichik psixotravmalarning ta'siri ostida nevrologik buzilishlarga olib keladi.