Darsning maqsadi;
Ta’limiy; O’quvchilarga yongo’q va yeryong’oqdan o`yinchoq yasashni o‘rgatih
Tarbiyaviy; O’quvchilarda maqsadga intilish, bir-birini hurmatqilish, guruhlarda jamoa bo`lib ishlash, tabiat boyliklaridan oqilona foydalanish xislatlarini tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi; O’quvchilarni mustaqil fikrlashga, fikrni aniq ifodalashga o`rgatish, nutq madaniyatini o`stirishga ko`maklashish .
Dars o’tish uslubi; mustaqil ishlash.
Dars turi; yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi.
Dars tipi; aralash.amaliy mashg'ulotlar ishlash,
Darsda foydalanadigan jihozlar; qayshi ,qalam ,boyoq, chizg’ish, yelim rangli qog’oz yong’oq va yeryong’oq.
Darsning borishi;
Tashkiliyqism. Salomlashish, sinf davomatini aniqlash, psixologik muhit yaratish,
O’tilganmavzunisorash. O’tilgan mavzuni so`rashda foydalanishda interfaol usullar
III. Yangi mavzu bayoni.
IV. Mustahamlash; o’tilgan mavzu bo`yicha savollar beriladi
Yong’oq va yeryong’oqdan qanday narsalar yasash mumkin?
Uning uchun qanday jihozlar zarur?
O`quvchilarni baholash;
Uyga vazifa; .O`zingiz mavzu bo`yicha buyumlar yasab kelish.
Do'stlaringiz bilan baham: |