Topshiriq 1-Keys bayoni
Download 33.28 Kb.
|
3-TOP
- Bu sahifa navigatsiya:
- Keysga savol-vazifa
- Tahlil: 2 -Keys bayoni
- «Qanday» organayzerini to’ldiring
Topshiriq 1-Keys bayoni Ikki yosh ona ko’chada bolalar bog’chasiga qatnaydigan o’z qizlarining xulq-atvorlari haqida bir-birlari bilan o’rtoqlashmokda: “Mening qizim osuda faol, mustaqil o’syaptimi, demak, xozirdan uni sport, musiqa, raqs to’garaklariga berishim, deb uylayman”, ikkinchi ona: “Mening qizim xali ham bola. Katta bo’lgandan keyin xamma narsani o’zi sekin-asta qilishga o’rganadi”.
usullarini tahlil va bolaning faolligi hamda uning mustaqil bo’lishining ahamiyati haqida xulosa qilish zarur.
muassasasi to’g’risida”gi Nizom, “Maktabgacha ta’lim “Ilk qadam ” dasturi, “Maktabgacha ta’lim pedagogikasi”, “Maktabgacha yoshdagi bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi”. Tahlil: 2-Keys bayoni Bolalar bog’chasining o’rta guruhiga shu kunga qadar bolalar bog’chasiga qatnamagan 4 yoshli Anvar qabul qilindi. Anvar mashinachasini o’ynab bo’lgandan keyin uni xona o’rtasida qoldirib ketdi. Keysga savol-vazifa: Ushbu vaziyatda tarbiyachi qanday yo’l tutishi kerak?
Manba: “Maktabgacha ta’lim pedagogikasi”, “Maktabgacha yoshdagi bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi”. Tahlil:
Muhim muammoning yechimini topishga yordam beradi va “Qanday” savoli orqali muammo hal qilinadi. Mustaqillik yillarida maktabgacha ta’lim tizimi Qanday?
Qanday
Qanday? Qanday? Qanday? Qanday? Qanday? Qanday? Download 33.28 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
ma'muriyatiga murojaat qiling