Тошкент давлат шарқшунослик университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи dsc

Объектом исследования являются передачи, выполненные в форме 
мультимедийной журналистики как журналистики нового вида. Предметом 
изучения являются многочисленные конкретные методы, способы и приемы, 
использованные журналистами США, Великобритании, Австралии, России и 
других стран в ходе подготовки ими произведений мультимедийной 
журналистики. 
Методы исследования носят комплексный характер, в диссертации 
используются 
описательный, 
сравнительный 
анализ, 
контекстуально-
интерпретационный анализ, опрос, логические методы анализа и синтеза, контент 
International journal for social studies/ Indian journal of research. ISSN: 2455-3220 Volume 05 Issue 11 November 2019 
year. – Б. 14-22. 

---

41 
анализ, кроме этого исторический, экспериментальный, эволюционный и 
сопоставительный, а также индуктивный, дедуктивный прогностический методы 
исследования. 
Научная новизна исследования состоит из следующего: 
при изучении характера и ориентации на аудиторию мультимедийной 
журналистики выявлена особая роль интерактивности, иммерсивности, 
интегративности в развитии мультимедийной журналистики и ее проявления в 
общественной деятельности медиа в целом и определено, что совмещение 
каналов, каждый из которых обладает своей ярко выраженной спецификой 
(печать, радио, телевидение, интернет), является ведущим условием создания 
произведений в форме мультимедийной журналистики; 
определены качества лонгформ как инструмента мультимедийной 
коммуникации в современной журналистике и обозначены их концептуальные, 
структурно-лингвистические и функциональные особенности; 
в связи с внедрением цифровых технологий определены и доказаны 
системные и структурные измерения мультимедийной журналистики и выявлены 
организационные формы и творческие методы изменения деятельности редакций 
в условиях мультимедийной журналистики, раскрыты условия и эффективность 
как одиночной, так и командной работы редакции в условиях мультимедийной 
журналистики и доказано, что мультимедийное производство основано на 
цепочке трех этапов деятельности творческой команды: pre-production 
(подготовительный этап) – production (производственный этап) – post-production 
(публикация) и определены перспективы мультимедийной журналистики; 
доказаны неизбежное преобладание совмещения форм текстовой, звуковой, 
визуальной, графической информацией над плоской подачей информации в 
мультимедийной журналистике, место и роль динамичной эволюции плана и 
композиции передач в ходе подготовки мультимедийного выпуска;
доказано, что приходящая на место традиционного взаимодействия автора и 
читателя в виде «субъект–объект» и основанная на интерактивности 
мультимедийная журналистика дает пользователям шансы стать активными 
участниками авторской концепции «субъект–субъект», создающей условия для 
совместного с журналистами создания произведений мультимедийной 
журналистики;
доказано, что мультимедийность становится частью медиаграмотности, 
которая сопровождается резким возрастанием этого качества в доступных для 
всех социальных медиа.