19. Ta'lim va innovatsion salohiyat .
20. Iqtisodiy salohiyat tushunchasi va uning tuzilishi
21. Sanoat va ishlab chiqarish salohiyati.
22. Minerallarning rangi.
23. O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirish strategiyasi to‘g‘risida.
24. Metallurgiya sanoat sifatida .
25. Zamonaviy ta'lim jamiyatning innovatsion salohiyati sifatida
26. Qora metallurgiya
27. TDTU im. Islom Karimov.
28. Rangli metallurgiya.
29. Agrosanoat majmuasining salohiyati .
30. Respublika kon sanoati tarixi.
31. FAYDAL KONMALARNING KAZILGAN-GEOLOGIK XUSUSIYATLARI.
32. Metalllarning xossalari.
33 . Kon ishlarining turlari va ularning tasnifi
34. Yengil metallar
35. Depozitlarning tasnifi
36. Kimyogar - texnolog
37. Zamonaviy kimyo-texnolog
38. Elektrikchi kim va u nima qiladi?
39. Elektromexanikning vazifalari
40. Bilim va ko'nikmalar . Har bir elektrchi bilishi kerak :
2.2. Dasturni axborot-metodik ta'minlash
Rus tilini o'qitish jarayonida zamonaviy pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish tavsiya etiladi:
• kompyuter va elektron didaktik texnologiyalardan foydalangan holda kursning nazariy materialini taqdim etish;
• leksik va grammatik materialni tuzatishda ko'rgazmali materiallar, tovushli matn, slaydlar, jadvallar, diagrammalar, videolar va boshqalardan foydalaning.
• ma’ruza, hikoya, ko‘rgazmalilik kabi o‘qitish usullaridan foydalanish; hamkorlik shakllari (individual, guruhli, frontal, jamoaviy; suhbat, muhokama).
Yuqoridagi usullarni qo‘llashdan asosiy maqsad o‘quvchilarni o‘z nuqtai nazarini bayon etishga, bahslashishga, fikr almashishga, jamoaviy qaror qabul qilishga o‘rgatishdir. O'zlarini "tafakkurchi" sifatida rivojlantirib, o'quvchilar g'oyalar, takliflar ilgari surish va tanlangan yo'lning to'g'riligida o'zlarining ko'p qirraliligini oshirish qobiliyatini faollashtiradilar.
2.3. Elektron manbalar
1. www.rusyaz.ru
www.philology.ru
Do'stlaringiz bilan baham: |