Педагогик вазифалар:
Рухий жарохат тушунчаси хакида маълумот бериш;
Рухий жарохат натижасида келиб чикадиган касалликлар билан таништириш, улар тугрисида маълумотларни чукурлаштириш ва мустахкамлаш;
Ушбу патологияли беморларни даволаш усуллари билан таништириш.
|
Ўқув фаолияти натижалари:
Талабалар рухий жарохат тушунчаси, психоген касалликлар хакида маълумот берадилар;
Талабалар руҳий жароҳат олган беморлардан маълумот йиғишнинг ўзига хос хусусиятлари ҳақида айтиб берадилар;
Талабалар ушбу патологияли беморларни даволаш усуллари кандай амалга оширилиши хакида маьлумот берадилар;
|
Таълим усуллари
|
Маъруза, ақлий ҳужум, ҳикоя, намойиш, видеоусул, амалий иш усули, суҳбат, таълимий ўйин, органайзер.
|
Таълим шакли
|
Жамоавий, гуруҳларда ишлаш («Биргаликда ўқиймиз», «Ўйланг» «Жуфтликда ишланг-Фикр алмашинг»), якка тартибли
|
Таълим воситалари
|
Доска-стенд, флипчарт, видеофильмлар, ёзув тахтаси, модел, муляжлар, график, диаграммлар, схема, назорат варағи, матнлар, назорат саволлари, тестлар, вазиятли масалалар, мавзуга оид беморлар
|
Таълим бериш шароити
|
Махсус техника воситалари билан жиҳозланган, гуруҳли шаклларда ишлашга мўлжалланган хоналар (Бўлим, тематик ўқув хона)
|
Мониторинг ва баҳолаш
|
Оғзаки сўров: тезкор-сўров, ёзма сўров: тест
|
Ўқув машғулотининг технологик харитаси
Иш босқичлари ва вақти
(270 дакика)
|
Фаолият
|
таълим берувчи
|
таълим олувчилар
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
