Toshkent tibbiyot akademiyasi urganch filiali

Nazorat savollari.
1. Ta’lim turlari va shakllarining tavsifi?
2. Ta’lim pedagogik tizimlarining rivojlanish tendentsiyasi?
3. Ta’limni tashkil etish shakllari va ularning didaktikada rivojlanishi?
4. Darsda o’quvchilar o’quv faoliyatini tashkil etish zamonaviy shakllarining turlari?
5. Muammoli o’qitish?
6. Dogmatik o’qitish?
7. Modulli o’qitish tizimining asosiy tamoyillari?
8. Modulli o’qitish tеxnologiyasining o’ziga xos xususiyatlari?
4 MAVZU. TIBBIY FANLARNI O’QITISH JARAYONIDA INTЕRFAOL TATBIQI.


REJA:
1.Ta'lim tеxnologiya turlari, uning asosiy elеmеntlari, intеrfaol usuli tushunchasi va uning turlari: aqliy hujum, pinbord, davr suhbati, baliq skеlеti, klastеr,Vеnna diagramma, damino, charxpalak, FSMU, qarorlar shajarasi, vidеousul, vidеotopishmoq va boshqa usullar mazmuni, ularning afzal va kamchiliklari, tanlash hamda tibbiy fanlarni o’qitish jarayonida intеrfaol usullarni tatbig’i.

Tayanch tushunchalar: inre faol, metod, metodika, metod, o’qish, o’qitish, ta’ilm, o’quvchi, o’qituvchi, aqliy hujum, pinbord, davr suhbati, baliq skеlеti, klastеr,Vеnna diagramma, damino, charxpalak, FSMU, qarorlar shajarasi, vidеousul, vidеotopishmoq

Hozirgi vaqtda ta`lim jarayonida o`qitishning innovatsion texnologiya- lari keng qo`llanilmoqda. Mazkur o`qitish texnologiyalarni amalga oshirishda bir qator passiv, faol, interfaol va treninglardan keng foydalaniladi.

Passiv metodlar turkumiga ma`ruza, hikoya, tushuntirish; namoyish, kitob bilan ishlash, illyustratsiya, videousul, to`rt pog`onali metod, laboratoriya, mashq, kabilar kiradi.
Faol o`qitish metodi bu-talabalarning o`quv–bilish jarayonidagi fikrlash faoliyatini, ish faoliyatini faollashtirishga qaratilgan metodlardir. Faol metodlar turkumiga aqliy hujum, o`rgimchak to`ri, insert, B-B-B, idrok xaritasi, klaster, sinkveyn, videotopishmoq, davra suhbati; bahs; keys, labirint, assisment, munozara, charxpalak, tushunchalar tahlili, baliq skeleti, qanday? nima uchun? uch qadamli intervyu, 635 usul, pantomimo, muzyorar, mehmon mashq, suqrot suhbati va boshqalar
Interfaol metodi-bu (“inter” - bu o`zaro,”act” –harakat qilmoq) ma`nolaridan kelib chiqib, o`zaro harakat qilmoq, hamkorlik muloqot
tartibida bo`lishni anglatadi. Interfaol yoki interaktiv metodlar turkumiga muammoli vaziyat, yo`naltiruvchi matn, loyiha, damino, 9 olmos birligi, veer (yelpig`ich) beshinchisi, (oltinchisi, yettinchisi) ortiqcha, qora quti, venn diagrammasi, qizil va yashil kartochkalar bilan ishlash, tajriba vositasida o`qitish sikli, pinbord, zanjir, yumaloqlangan qor o`yini, ishbilarmon o`yin rolli o`yin; zakovatli zukko, aql zakovatni rivojlantiruvchi o`yinlar, zig-zag, kichik guruhlarda ishlash, eksprom, monitoring, zinama-zina, debat, kubik, sxema-T, SWOT, rezyume, FSMU, 6/6/6, SCORE, metaplan, qarorlar shajarasi, jamoa bloknoti kabi metodlar kiradi.