Toshkent tibbiyot akademiyasi urganch filiali

O`qitish. O`qituvchining o`quvchilarga bilim, o`quv va malaka berishi, ularning bilish va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish borasidagi faoliyatidir.
O`qish- O`quvchilarning o`quv fani materiallarini o`zlashtirish borasida muntazam mexnati. Maxsus fan maqsadi quydagilardan iborat
O‘qitish jaroyoni
- O‘quv maqsadlari va mazmunini belgilash
- Nazariy va amaliy mashg‘ulotlar o‘tkazish rejasini tuzish
- O‘quv didaktik materiallarni tayyorlash
-Nazariy va amaliy mashgulotlarni o‘tkazish
Kasb-hunar kollejlarida o`quvchilarning tanlagan mutaxasisliklarini chuqurroq o`rgatish uchun muxandis pedagoglardan o`qitayotgan maxsus fanini yahshi bilishi darkor mahsus fan o'qituvchilari har bir yangi mavzuni yoritish jarayonida o'z oldiga maqsad qilib qo'yishi kerak .Dars paytida o'qituvchi o'quvchilarni o'zini bilimini oddiy tilda soda hayotiy misollar bilan ongiga singdirishi ushun juda katta mahorat talab qilinadi .O'qituvchi dars tugagandan keyin o'quvchilarni baholash jarayonida olgan bilim va ko'nikmalariga qarab ko'zlangan maqsadiga erishganligini bilib oladi. Buning uchun esa o'qituvchi o'quvchilar psixologiyasini yaxshi bilishi talab qilinadi.
Kasbiy ta`lim fanlarining o'qitish asosiy talablariga quyidagilar kiradi:
1. O‘quvchilarning ongliligi oshirish.
2. O'quvchilarni shahsiy hususiyatlarini hisobga olish.
3. O'quvchilar faolligini oshirish.
4. Bilim ko'nikma va malakalarini o'zlashtirishini puhtaligini nazorat qilish
1. Didaktik reduksiyadan foydalanish.
2. O'qitishning tizimliligini va izchililigini oshirish.
3. Namunalardan foydalanish.
4. O'qitishning tushunarli bo'lishini tashkillashtirish.
5. O'qitishning tarbiyalovchi harakteridan foydalanish.
6. Ilmiylik
7. Ko'rgazmalilik
8. O'qitishda nazariya bilan amaliyotning bog'liqligini tushuntira olish talab
qilinadi.
O'qituvchi yuqori talablarni qo'llagandagina o'quvchilar bilimi yaxshiroq chuqurroq bo'ladi va mavzuni eslab qoladi, hamda unga bo'lgan qiziqishi ortadi.