Тошкент вилояти чирчиқ давлат педагогика институти ҳузуридаги илмий даражалар берувчи phD

 
Исакулова Нилуфар Жаникуловна 
 
доктор педагогических наук, профессор 
 
 
Ведущая организация 
Самаркандский государственный университет 
 
Защита диссертации состоится “___”________2019 года в _____ часов на заседании 
Научного совета PhD.28.03.2019.Ped.28.01 при Чирчикском государственном педаго- 
гическом институте Ташкентской области по адресу 111720, Ташкентская область, 
г.Чирчик, ул. Амира Темура, 104-дом. Тел.: [phone]; факс: [phone]; 
е-mail: [e-mail] 
С диссертaцией можно ознакомиться в информационно-ресурсном центре 
Чирчикского государственного педагогического института Ташкентской области 
(зарегистрирована под номером ____). Адрес: 111720, Ташкентская область, г.Чирчик, ул. 
Амира Темура, 104-дом. Тел.: [phone]; факс: [phone]. 
Автореферат диссертaции разослан «___ » ________ 2019 года.
(протокол реестра № _____от _________2019 года). 
Б.Х. Эшчанов
Замиститель председетелья научного
совета по присуждению ученых степеней 
д.ф.м.м.,доцент 
Ф.Т.Ражабов 
секретарь научного совета по присуждению 
ученых степеней, доктор философии по 
геогр. наукам (PhD) 
Р.А.Эшчанов 
председатель научного семинара при 
Научном совете по присуждению ученых 
степеней, д.б.н, доц.
 

---

21 
ВВЕДЕНИЕ (аннотация докторской диссертации 
(РhD)
) 
Актуальность и востребованность темы диссертации. В мире 
происходит усиление внимания модернизации образования, практике 
совершенствования методического обеспечения обучения в соответствии с 
современными тенденциями его развития. В настоящее время вопросы развития 
креативных способностей учащихся за счет обеспечения результативности 
образования исследуются в ведущих университетах таких развитых стран мира 
как США (University of Galifornia), Германия (Technische Universitаt 
Darmshtadt), Чехия (University of Ostrava), Англия (Gambridge University), 
Россия (Московский государственный университет, Санкт-Петербургский
государственный университет). 
В мире проводятся исследования по диверсификации образования в 
соответствии с современными и перспективными требованиями рынка труда, 
оптимизации обучения по новым стратегиям, теоретико-практическим 
основам развития базы инфраструктуры образовательной информации в 
рамках параметров, относящихся к профессионально педагогической 
деятельности. Особую значимость приобретает гармонизация моделей 
обучения с идеями технологического прогресса, развитие креативных 
способностей учащихся в образовательном процессе.
В образовательных учреждениях нашей республики особое внимание 
уделено формированию конкурентной среды в области подготовки кадров, 
совершенствованию содержания системы подготовки кадров в соответствии 
с перспективами социально-экономического развития страны, потребностями 
общества, современными достижениями науки, культуры, техники и 
технологии.
2
Утверждена необходимость развития потенциала и дара 
креативно мыслящей молодежи, введения в содержание модифицированного 
образования новых технологий и инноваций. Определены задачи создания 
нормативной, материально-технической и правовой базы, обеспечивающей 
разработку и внедрение в практику эффективных форм, методов развития у 
обучаемых креативных способностей.
Данное диссертационное исследование в определенной степени cлужит 
осуществлению задач, определенных в Указе № ПУ-4947 Президента 
Республики Узбекистан «О стратегии действий по дальнейшему развитию 
Республики Узбекистан» от 7 февраля 2017 года, в постанвлениях 
Президента Республики Узбекистан № ПП-3775 «О дополнительных мерах 
по повышению качества образования в высших образовательных 
учреждениях и обеспечению их активного участия в осуществляемых в 
стране широкомасштабных реформах» от 5 июля 2018 года, № ПП – 4119 «О 
дополнительных мерах по совершенствованию системы контроля качества 
образования» от 16 января 2019 года, а также в ряде других, касающихся 
этой деятельности, нормативно-правовых актов.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 25 январдаги “Умумий ўрта, ўрта махсус ва касб-ҳунар таълими 
тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Фармони// Ўзбекистон Республикаси қонун 
ҳужжатлари тўплами, 2018 йил 4-сон, 69 модда.

---

22