Тошкент вилояти чирчиқ давлат педагогика институти ҳузуридаги илмий даражалар берувчи phD

Практические результаты исследования заключаются в следующем: 
разработана авторская программа внеклассных занятий по креативному 
изучению историко-культурных памятников Узбекистана и внедрены в 
практику посредством проведения занятий «Урок-экскурсия», «Урок-
посещение», «Взгляд на прошлое» и т.д.; 
создано дидактическое обеспечение (методические рекомендации, 
методическое пособие, монография) развития креативных способностей 
учащихся старших классов и внедрено в практику; 
проведены 
опытно-экспериментальные 
работы 
по 
развитию 
креативных способностей учащихся в процессе изучения историко-
культурных памятников Узбекистана и на основе полученных результатов, 
разработаны научно-методические рекомендации. 

---

24 
Достоверность 
результатов 
исследования. 
Достоверность 
результатов исследования обснована применением в работе современных 
методов и подходов, соответствием теоретических сведений с полученными 
результатами, методической правильностью проведенных изысканий, 
обоснованностью приведенных анализов и эффективности опытно – экспери- 
ментальных работ, посредством математико-статистических методов, реали- 
зованностью в практике выводов и предложений, утвержденностью полу- 
ченных результатов полномочными структурами.  
Научная и практическая значимость результатов исследования. 
Научная значимость результатов исследования определяется обосно- 
ванностью механизмов развития креативных способностей учащихся стар- 
ших классов, выявлением психолого-педагогических факторов, а также 
определением критериев и показателей уровня развития креативных 
способностей учащихся.
Практическая значимость результатов исследования заключется в том, 
что полученные результаты служат для совершенствования качества 
внеклассных занятий. Разработанные предложения и рекомендации можно 
использовать для повышения эффективности курсов в процессе повышения 
квалификации и переподготовки учителей.