Toshkent xalqaro ta’lim universiteti kurs ishi,,Ilmiy tadqiqotla va akademik ko’nikmalar’’ fanida

Annotatsiya-Ushbu kurs Ishida biz referatla, ularning turlari, yozilish qoidalari va avtoreferatlarni rasmiylashtirish haqida batafsil to’xtalib o’tdik.
Dolzarbligi- Ushbu kurs ishining dolzarbligi shundaki ilmiy ish va maqolalarning mazmunini qisqacha va batafsil insonlarga yetkazib berish hozirgi globallashuv asrida juda muhim hisoblanadi
Obekt- Refaratlarning maqsadiga ko’ra turlari, Ilmiy refarat’’
Predmeti- Referatlarni to’g’ri yozish va xatolarga yo’l qo’ymaslik
Kurs ishining maqsadi-Ushbu kurs ishini yozishdan maqsad referat yozishdagi xatolarga yo’l qo’ymaslik va qoidalar asosida referatlarni yozish


Adabiyotlar sharhi
SHaripov, Davlatov va Nasriddinovalar Kasbga yo’naltirishning ilmiy – pedagogik asoslari kitobida Referatlar O‘zbekistondagi ilmiy-tadqiqot institutlari, oliy o‘quv yurtlari, akademik litseylar, kasb-hunar maktablari va umumta’lim maktablarida keng qo‘llaniladigan didaktik vositaligini ta’kidlagan.
O’zbekiston Respublikasi Qonunchiligida avtoreferatlarga alohida to’xtalib o’tilgan. Mazkur Qoidalar O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 1992 yil 9 sentyabrdagi 421-son qarori bilan tasdiqlangan «O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasi to'g'risida»gi Nizom hamda O'zR OAK Rayosatining 1996 yil 25 yanvardagi 34/2 qarori bilan tasdiqlangan va O'zR Adliya vazirligida 1996 yil 10 iyulda 261-raqam bilan ro'yxatga olingan «Ilmiy darajalar berish tartibi to'g'risida Nizom» asosida ishlab chiqilgan.

I BOB. REFERAT HAQIDA UMUMIY MA’LUMOT

1. 
   Referatning tasnifi
   

Referat lotincha refero "ma'lumot beraman" degan ma'noni anglatadi. ya'ni ilmiy ish, maqola, o'qilgan kitob va boshqalar mazmunini qisqacha yozma yoki og'zaki taqdim etish, o'rganilayotgan ilmiy savolning natijalari haqida ma'lumot, muayyan mavzu bo'yicha tegishli adabiyotlarni qisqacha tanqidiy tahlil qilish, ma'ruzalar , va boshqa manbalar. referatlar odatda ilmiy ma'lumot sifatida xizmat qiladi. Mavhum qismning tuzilishi va odatdagi tartibda ishlash bosqichlari, tanlangan mavzularning tavsifi abstrakt ishning birinchi qismini ochib berishi kerak.
Unda mavzuning dolzarbligi, faktlar, natijalar va olimlarning ushbu mavzu bo'yicha hozirgacha ma'lum va fan tomonidan tasdiqlangan ishlari; adabiy manbalar, foydalanilgan materiallar, o'rganilayotgan mavzuning amaliy qo'llanilishi; yoki ilmiy muammodan misollar aks ettiriladi. Muayyan mavzularni, tegishli ilmiy nazariyalarni va ilmiy xulosalarni tahlil va tanqid qila oladi. Referatlar O‘zbekistondagi ilmiy-tadqiqot institutlari, oliy o‘quv yurtlari, akademik litseylar, kasb-hunar maktablari va umumta’lim maktablarida keng qo‘llaniladigan didaktik vositalardir. Umumta'lim maktabi, texnikum, litsey o'quvchilari va oliy o'quv yurtlarining fakultativ talabalari uchun maxsus ma'lumotlar ham referat deb ataladi. Maqolaning asosiy mazmuni va xulosalari maqola uchun tayyorlangan avtoreferatda ifodalangan. [1]
Annotatsiyalar - badiiy yoki ilmiy manbalarga asoslangan qo'llanmalar bo'lib, ularda ma'lum bir mavzu bo'yicha ma'lumotlar mavjud. Ikkinchi qo‘llanmada ma’lum bir ilmiy ish yoki kitob haqida qisqacha tushuncha beriladi. Shu bilan birga, bu matnning aniq qismi emas, balki o'rganilayotgan mavzuning mohiyatini ochib beradigan mustaqil tadqiqot ishi.