Toshkent xalqaro ta’lim universiteti kurs ishi,,Ilmiy tadqiqotla va akademik ko’nikmalar’’ fanida

II BOB. REFERAT YOZISHNING MAQSADI
2.1 referat yozishning maqsadi
Referatlar e'tiborni yangi ma'lumotlarga qaratadi va asl matnga bog'lanishning maqsadga muvofiqligini aniqlaydi!
Ta'lim mavzusi bo'yicha insho yozish o'rganishda quyidagi natijalarga erishishni anglatadi:

- Akademik fanlarning dolzarb nazariy muammolari bo‘yicha bilimlarni chuqurlashtirish, bu bilimlarni tanlangan mavzular bo‘yicha ijodiy qo‘llash.

- tanlagan mutaxassislik bo'yicha xorijiy tajribani o'zlashtirish, kelajakdagi kasbiy faoliyatida uni ichki sharoitda amaliy qo'llash imkoniyatlari va muammolarini o'rganish.

- tanlagan mavzu bo‘yicha turli adabiy manbalarni (monografiya, davriy nashrlar va boshqalar) o‘rganish, adabiyotdagi materialni mustaqil bayon etish va ularni tanqidiy tahlil qilish asosida asosli xulosalar chiqarish, takliflar berish qobiliyatini oshirish.

- yozma ishlarni togri bajarish malakalarini shakllantirish.

Abstrakt materialning oddiy takrorlanishi, bir yoki bir nechta manbalardan olingan material bo'lmasligi kerak, ya'ni. nusxa ko'chirish va tahrirlash mahsuloti. Referat tomonidan tanlangan mavzuga oid ishlab chiqilgan adabiyotlarda mavjud barcha materiallar tahlil qilinishi kerak.

2.2 Ilmiy ishda uchun referat yozish
Referat - bu tajriba yoki tadqiqot loyihasining qisqacha mazmuni. qisqa bo'lishi kerak. Odatda 200 ta so'zdan oshmasligi kerak. Referatning maqsadi tadqiqot maqsadlari, eksperimental usullar, natijalar va xulosalarni ko'rsatgan holda tadqiqot ishini umumlashtirishdir.
Tilshunoslar uchun ilmiy tadqiqot predmeti boʻlgan ilmiy uslub asosan fan, ilmiy-texnikaviy va umumiy ilmiy sohalarda qoʻllaniladigan, mazmuni va maqsadiga koʻra boʻlingan, turli gʻoyalar, farazlar va natijalarni ifodalovchi oʻziga xos nutq texnikasi majmuidir. . shakllantirish uchun ishlatiladi.
2.3 Referat yozish uchun maslahatlar
• Referat yozishdan oldin maqola yozing. Xulosa bilan boshlash jozibador bo'lishi mumkin, chunki u sarlavha sahifasi va tezis o'rtasida joylashgan, ammo tezis yoki taqdimot tugagandan so'ng xulosaga kelish ancha oson.
• Uchinchi shaxsda yozing. "Topildi" yoki "tadqiq qilindi" kabi iboralarni "topildi", "bu maqola sizga olib keldi" yoki "tadqiqotchi tomonidan topildi" kabi iboralar bilan almashtiring.
• Izoh yozing va uni maksimal belgilar soniga sig‘adigan qilib ajrating. Ba'zi hollarda, uzoq tezislar avtomatik ravishda rad etiladi yoki nashrga baholanadi!
• Sizning ishingizni qidirayotgan odamlar foydalanishi yoki qidiruv tizimiga kiritishi mumkin bo'lgan kalit so'z va iboralar haqida o'ylab ko'ring. Ushbu so'zlarni rejangizga kiriting. Maqola hech qachon nashr etilmasa ham, u yaxshi amaliyot bo'lib qoladi.
• Annotatsiyadagi barcha ma'lumotlar maqolaning asosiy qismida aks ettirilishi kerak. Hisobotda bo'lmagan faktlarni referatga kiritmang.
• Imlo xatolari, matn terish va tinish belgilari uchun xulosani o'qing.
• Abstraktlar eksperimentlar yoki tadqiqot loyihalarining qisqacha tavsifi. qisqa bo'lishi kerak. Odatda 200 ta so'zdan oshmasligi kerak. Referatning maqsadi tadqiqot maqsadlari, eksperimental usullar, natijalar va xulosalarni ko'rsatgan holda tadqiqot ishini umumlashtirishdir. Byulleten kichik varaq qog'ozga o'xshaydi. Uning uzunligi hisobotning uzunligiga qarab bir paragrafdan bir yoki ikki sahifagacha o'zgarishi mumkin. Umumiy hisobot uzunligining 10% dan kamrog'iga intiling.
• Hisobotning barcha jihatlarini, jumladan uning maqsadi, metodologiyasi, natijalari, xulosalari va tavsiyalarini umumlashtirish. Annotatsiyada grafiklar, diagrammalar, jadvallar yoki rasmlar mavjud emas. Xuddi shunday, tezislarda iqtiboslar yoki bibliografiyalar mavjud emas. .
• Muhim topilmalar va anomaliyalarni ajratib ko'rsatish. Agar tajribangiz rejalashtirilganidek o'tmasa va natijalaringizni izohda xabar qilishingiz kerak bo'lsa, bu yaxshi.