Tosmkent oavlat p e o a g o g ik a u n IV e r s it e t I

3.8. Маънавий-маърифий ишлар буйича декан муовини
3.8.1. 
Маънавий-маърифий 
ишлар 
жараёнини 
бошкариш 
тизимини мунтазам равишда такомиллаштириб бориш;
26

---

3.8.2. Факультетда маънавий-маърифий сохасвдаги меъёрий- 
хукукий хужжатлар, дастурлар, режалар, топширик ва к5фсатмалар 
ижросини таъминлаш;
3.8.3. Университетнинг йиллик маънавий-маърифий ишлар 
режаси асосида факультет режасини ишлаб чикиш ва ижросини 
таъминлаш;
3.8.4. Университет маънавий-маърифий ишлар режаси асосида 
маънавий-маърифий тадбирларни ташкил этиш ва 5^азиш ;
3.8.5. 
Университет 
маънавий-маърифий 
ишлар 
тизими 
тузилмалари (Маънавият-маърифат ва иктвдорли талабалар билан 
ишлаш булими, “Камолот” ЁИХ университет бошлагопч ташкилоти, 
талабалар касаба уюшмаси, хотин-кизлар к^шитаси, мураббийлар 
кенгаши, “Ахборот гурухи”, “Ибн Сино саломатлик масками” 
маърифий маркази ва бошк )нинг факультет билан доимий алокасини 
таъминлаш;
3.8.6. 
“Ахборот соати” ва “Мураббийлик соати” хдмда 
“Маънавият кунлари”ни самарали ташкуил этиш, зарур материаллар 
билан гурухлар мураббийларини уз вактида таъминлаш;
3.8.7. Укув ишлари буйича декан 5финбосари, кафедра 
мудирлари, гурух мураббийлари ва професс(^-укитувчилар билан 
хамкорликда талабалар интизоми, давомати ва узлаштиришини 
наз^эат килиш;
3.8.8. 
Талабалар 
турар 
жойларида 
талабаларнинг 
яшаш 
шароитлари билан гурух мураббийлари хдмкорлигида доимий 
танишиб бориш, уларнинг ички тартиб-коидаларига риоя килишини 
талабалар турар жойлари мудирлари билан биргаликда назорат 
килиш, турли кунгилсиз ходисалар содир этилишини олдини олиш;
3 . ^ .
Университетга 
бириктирилган 
махаллалар 
билан 
келишилган 
холда 
ободонлаштириш 
ва 
кукаламзорлаштириш 
ишларига к