Darsning jihozi:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, plakatlar.kitob
Darsning borishi.I.Tashkiliy qism: Salomlashish, o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish.Aylanma daftarlarni almashtirish. Chiroyli va xatosiz yozish yuzasidan ko`rsatmalar beraman.
JO‘NALISH KELISHIGI
II.O`tgan mavzuni mustahkamlash: O'quvchilarning olgan baholarini qisqacha tahlili o`tkaziladi. Yo`l qo`yilga xatolari yuzasidan ko`rsatma beraman. O’tilgan mavzu yuzasidan savol-javob o`tkaziladi.
148-mashq. She’rni ifodali o‘qing. Ajratilgan otlarga so‘roq bering. Ular qaysi kelishikda qo‘llanganini ayting.
Chaman-chaman gullarga,
Sayroqi bulbullarga,
Ko‘kni quchgan uylarga,
Baxt keltirgan to‘ylarga,
Quvnoq va sho‘x kuylarga
Joydir go‘zal Vatanim,
Boydir go‘zal Vatanim.
Po‘lat Mo‘min
Ko‘chiring. Jo‘nalish kelishigi qo‘shimchasini belgilang.
Jo‘nalish kelishigidagi otlar qanday so‘roqlarga javob bo‘ladi?
Ko‘kni quchgan birikmasi qanday ma‘noda qo‘llangan?
Baxt, sho‘x so‘zlarining yozilishini yodingizda tuting.
149- mashq. Matnni o‘qing. Jo‘nalish kelishigi so‘roqlariga javob bo‘lgan otlarni toping. Ularni ko‘chirib, asos va qo‘shimchalarini belgilang.
Chumchuq bolasi
Boboxon chumchuq bolasini rosa qiynadi. Suvga solib suzdirdi. Ikki qanotini yoyib hilpillatdi. Keyin ikki oyog‘iga iр bog‘lab, ko‘chaga olib chiqdi. Boboxon chumchuqni Тal‘atga yarimta o‘chirg‘ich bilan qizil qalamga almashdi.
Тal‘at chumchuqchaning oyog‘idagi iрni avaylab yechdi. Keyin osmonga qo‘yib yubordi. (O‘ktam Usmonovdan)
Boboxonning qilgan ishi to‘g‘rimi? Fikringizni yozma bayon qiling.
IV.Mustahkamlash:Bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: so‘zlarni o‘qing. so‘z boshida kelgan undoshni to‘g‘ri ayting. Doskada va mustaqil bajariladi.
Mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
