ABDULLA QODIRIY NOMIDAGI
JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA
UNIVERSITETI SIRTQI BO‘LIM
BOSHLIG‘ICH TA’LIM YO‘NALISHI
701-GURUH TALABASI
SAIDQULOVA HILOLANING ONA
TILI O‘QITISH METODIKASI FANIDAN
TURLI XIL MAVZULAR YUZASIDAN
TAYYORLAGAN TAQDIMOTI
.
Reja:
1. Savod o‘rgatish jarayoni va uning davrlari:
2. Alifbogacha tayyorgarlik davri:
3. Alifbo davri bu davrning maqsadi va vazifalari :
4. Savod o‘rgatish davrida o‘quvchilarni bo‘g‘inlab
o‘qishga o‘rgatish:
Savod o’rgatish jarayoni
Analitik-sintetik (tahlil-tarkib) tovush metodida savod o’rgatish jarayoni
4 oy davom etadi. Bu jarayon quyidagi 2 davrga bo’linadi:
a) alifbogacha tayyorgarlik davri
(1 hafta);
b) alifbo davri
(31 dekabrgacha davom etadi).
Alifbogacha tayyorgarlik davri:
Bu davrning vazifasi o’quvchilarni maktab, sinf, tartib-intizom qoidalari
va o’quv bilan tanishtirish, nutq o’stirishga oid mashqlar o’tkazib,
fonematik eshitishni o’stirishdan iboratdir. Bu bosqichda o’quvchilarga
og‘zaki va yozma nutq haqida, gap, so’z, bo’g‘in va tovushlar haqida,
nutqning gaplardan, gaplarning so’zlardan tuzilishiso’zlarning
bo’g‘inlarga bo’linishi, bo’g‘inlarning tovushlardan tashkil topishi haqida
Do'stlaringiz bilan baham: |
